全文共8篇示例，供读者参考
篇1
哇,小朋友们,你们好啊!我是小乖乖,今天我要向你们讲一个好玩的故事哦。
这个故事发生在我们小学四年级的时候。那一年,我们班上有一个超级厉害的语文老师,她老是给我们出些有趣的作业。有一次,她让我们合作编写一本诗集,我和我最好的朋友小明就被分在了一组。
我们开始认真地想诗词的题材,小明说小动物很可爱,就决定写些关于小动物的诗。我赞同地点点头,因为我超级喜欢小狗狗和小猫咪呢!
接下来就是创作环节了,我们俩坐在操场的秋千上,你一句我一句地编着诗。有时候会想不出押韵的词,就会相视而笑,真是太有趣了!渐渐地,我们的诗集开始有模有样啦。
写完一首诗后,我们就拿出彩铅笔,在诗集上认真地添加插图。小明的画可漂亮了,我这个小
笨蛋涂得到处都是。不过没关系,这就是我们的诗集啊!
大概过了一个多星期,我们终于完成了这本充满童真的诗集。老师把所有同学的作品合并成册,那可真让人兴奋极了!我们组的诗词都收录在诗集里,而且还配有我们的童趣画作,看上去可爱极了。
从此以后,每当我打开那本诗集,都会想起和小明在操场上嬉笑编诗的快乐时光。那可真是一段美好的回忆啊!
哈哈,我的故事讲完啦!你们有没有过类似的经历和朋友一起合作创作呢?如果有的话也跟我分享一下吧,我很想听哦!
篇2
我最喜欢的一次经历就是和同学们一起合编诗集啦!那是在去年的春天,我们老师宣布说要组织一个诗集编撰活动。我们这届六年级的学生要合作完成,汇集大家的作品出版一本诗集。
一听到这个消息,我就超级高兴!我向来很喜欢写诗,也很想把自己的诗作品展现给大家欣赏。这个机会来得太棒了!我迫不及待想动笔写诗,希望能有好的作品进入我们的诗集。
在接下来的几个星期里,我们全班上上下下忙个不停。有的同学在创作新诗,有的在修改旧作品。课余时间大家也常常相聚一块儿,互相分享诗作并提出修改意见。整个班级洋溢着一股诗情画意的浪漫氛围,处处都可以感受到对诗歌的热爱。
就在大家的通力合作下,我们终于完成了这份集体心血。当老师把成品诗集发放给我们时,我真是受宠若惊又喜出望外!翻开诗集,里面装满了大家刚劲有力又富有情感的诗篇,比任何一本正式出版的诗集都要生动有趣。
合编这本诗集不仅锻炼了我们的写作能力,也增进了我们之间的友谊。现在每当我翻开这本诗集,都会想起当初和同学们一起努力的快乐时光。这是一件永生难忘的美好经历!
篇3
标题:我们的诗集
大家好,我是小明。上个月,我和几个好朋友合编了一本诗集,那真是一段很有意思的经历呢!
其实一开始,我们只是想个主意度过这个暑假而已。可是后来,我们就想到了编诗集这个主意。于是,我们几个人就开始动笔写诗了。
一开始,大家写出来的诗都不太好,有些甚至根本就不像诗。不过,没关系,我们并没有放弃。我们互相修改对方的作品,一起学习如何写出动人的诗句。慢慢地,大家的水平都有了很大的进步。
最有意思的是,我们会经常就诗作的主题进行讨论和辩论。比如说,春天到底是"万物复苏"还是"百花盛开",就让我们争论了好久。不过正是因为这样的讨论,我们对写诗的理解也更加深刻了。
就这样,一首首诗作渐渐汇集起来。等到诗集初步完成的时候,我们心里都非常高兴。接下来就是给诗集封面做设计、统一格式排版了。经过几天的努力,我们终于完成了这本诗集。
写老师的诗歌 拿到成品的那一刻,我们都非常激动。虽然只是一本很简单的小诗集,但它凝聚了我们所有人的心血。我们每个人都留下了自己的一份心情,这就是我们共同的作品。希望以后能编更多更好的诗集!
总之,和朋友们合编诗集的这次经历给了我很多乐趣和收获。不仅锻炼了写作能力,也增进了我们的友谊。这是一段美好而难忘的回忆啊!
篇4
哇,那真是太棒了!和小伙伴们一起写诗,把自己的心情和想象编织成诗句,然后把大家的作品集中在一起,做成一本属于我们自己的诗集,想想就超级兴奋!
我们班最近刚刚组织过这样一次特别的活动。老师说让我们各自写几首诗,可以是写大自然、写学校生活、写亲朋好友,或者写任何自己喜欢的题材。我们都卯足了劲儿,有的同学连续几天都在默默地构思和修改。
终于到了交稿的日子,大家磕磕绊绊地朗诵着自己的诗作,认真聆听着他人分享的诗篇。有的诗写得简单纯真,有的诗富有童趣,也有同学诗作中透露出了成熟的思考。我们你一言我一语地互相点评,大家不仅收获了彼此的赞赏,也获得了中肯的意见和改进的启发。
接下来就是排版和装订的工作了。同学们分工合作,有的人负责统稿、有的人设计封面、有的人给诗集起名字。在大家的通力合作下,一本可爱的诗集终于诞生了!我都有些不敢相信,这是我们这些小小年纪的孩子自己亲手打造出来的作品。当我翻开诗集,看到自己和伙伴们的名字和诗篇在这本书的扉页时,心里就像绽放了一朵小小的骄傲之花。
诗集发布会那天,我们都换上了整洁的校服,吟诵着彼此的诗作。听着那饱含真挚情感的诗篇,我仿佛更加了解了自己的同班同学。大家殷切分享着写作的体会,不知不觉已经成为了好朋友。这次合编诗集的经历对我来说意义非凡,它让我感受到了友谊的可贵、创作的乐趣,也让我更加热爱语文这门富有魅力的学科了。
篇5
亲爱的小朋友们,你们好呀!今天老师想让大家写一篇作文,题目是"与同学合编诗集的某一次经历"。听起来很有意思对吧?让我们一起来看看下面这篇作文吧!
从前有一个小朋友叫做小明,他非常喜欢写诗。有一天,小明在课堂上读了一首自己写的诗,这首诗写得特别好,老师和同学们都很喜欢。老师便提议说:"小明的诗写得太棒了,不如我们一起合编一本诗集吧!"
小明听到老师的话,高兴极了。他第一个举手说:"好啊好啊!我一定要把我最拿手的诗收录进去!"其他同学们也纷纷举手,说自己也要投稿。于是,老师就组织大家开始了这个有意思的活动。
首先,每个人都写下了自己最满意的几首诗。有些诗写大自然的美景,有些诗写同学之间的友谊,还有一些写家人的温馨。大家的诗作品百花齐放,老师看了都拍手叫好。
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