全文共8篇示例，供读者参考
篇1
创编诗歌的过程中你有什么难忘的事情吗?
哇,老师居然让我们写一篇关于创编诗歌过程中难忘事情的作文,我可真是受宠若惊啊!平时写作文的题目都很普通,像"我最喜欢的一个节日"、"一次让我印象深刻的经历"之类的,可现在竟然要我们写创编诗歌的事情,这可真是头一遭。不过我还是很高兴能尝试写这样一个新颖的题材,因为我超级喜欢写诗的!
我从小就特别喜欢诗歌,每次看到有押韵的词语简直爱不释手。妈妈说小时候我经常自己乱凑一些有韵的词,还以为我在学外语呢。长大后爱上了诗歌,经常将自己的所见所闻编成小诗,记录下身边的点点滴滴。
说到创编诗歌的难忘事情,我首先想到了参加去年的"小小诗人"比赛的情景。那次比赛对我来
说可真是留下了难忘的回忆啊!比赛前我可是绞尽了脑汁,想尽办法编了一首诗送去参赛。先是选了一个自己很喜欢的题材——春天的美景。可写到一半就不知道该怎么继续下去了,一直觉得诗句略显单调。
就在这时,妈妈回家看到我垂头丧气的样子,问清缘由后,她建议我可以多写一些动作描写。于是我加入了"柳树随风摇曳"、"蜜蜂飞舞穿梭"这样的句子,整首诗的活力瞬间就上来了。可是妈妈又说,仅仅写景物还不够,诗里也要有一些想象力和哲理。我灵机一动,加上了"春风细语诉情长"这样富有浪漫彩的句子,整首诗的意境顿时就不一样了。
在妈妈的指点下,我终于创作出了一首令自己满意的小诗。虽然最后在比赛中只获得了鼓励奖,但亲手创作出属于自己的诗篇,这种自豪感可是无与伦比的。就是在这次经历中,我体会到了创编诗歌的乐趣,也领悟到了写好一首诗并不容易。
除了参加比赛的难忘经历,日常生活中也发生过一些有趣的小事。比如有一次,我正在公园里写诗,突然一只蝴蝶落在我的笔记本上。我当时真是开心极了,置身大自然中写自然景物,还有小精灵来插科打诨,这可真是再合适不过了。那只蝴蝶就这样在我眼前翩翩起舞,我赶紧将它的神态写了下来。后来那首诗创作完成,我把它取名为《蝴蝶舞》,以纪念这个有趣的小插
曲。
写老师的诗歌 再比如那次,我正在家里创作,脑子里全是诗句。突然肚子咕咕叫了起来,我这才意识到饥饿感。于是我就顺手把这个小小的插曲也写进了诗里:"饥肠辘辘咕咕叫,诗思涌动难自禁。"后来诗一经发表,朋友们就开玩笑说这句诗描写了诗人太过专注于创作,都忘记了吃饭的场景,引人会心一笑。
创编诗歌的过程往往充满了有趣的小事。我觉得,正是这些看似微不足道的小插曲,才让诗歌创作的过程变得如此生动有趣,成为我难忘的回忆。没有这些点点滴滴作为调剂,单单坐在那里对着笔和纸想诗句,恐怕也很难产生灵感吧。
所以,无论是参加大大小小的诗歌比赛,还是日常生活中的偶然发现,这些看似普通的小事却让诗歌创作变得别有一番趣味。每每回想起这些难忘片段,都让我对诗歌这个古老而神奇的艺术品种增添了无穷的热爱和向往。希望未来能继续在创编诗歌的道路上前行,将身边的点点滴滴,化作诗意盎然的篇章。
篇2
标题:创编诗歌的难忘经历
大家好!我是小明,今天我想跟大家分享一下我创编诗歌时的一些难忘经历。
上次老师布置了一个作业,要我们每个人创作一首小诗。一开始我是觉得这个作业很简单,因为我平时就很喜欢读诗歌,也经常背诵一些优美的诗句。可是真正要自己创作的时候,我才发现这并不是一件容易的事情。
首先,我得想一个好题材。爸爸妈妈建议我可以写写家乡的风景,或者写写学校的生活。我觉得都是不错的主题,但是这样的诗大家好像都写过了,我想写一些新颖一点的内容。于是我决定写写我最喜欢做的运动——踢足球。
接下来就是构思诗的内容了。我在脑海里想象踢球的情景:绿茵场上,队友们挥洒着汗水,追逐那个黑白分明的皮球;时而传递,时而射门,每个进球都令人无比振奋。我把这些场景记录下来,努力用优美的词语描绘出来。
可是写着写着,我就发现了一个大问题——韵脚很难!比如我写了"皮球滚滚向球门奔"这一句,后面的句子里就得有与"门"这个字押韵的字眼。这可把我给难住了,因为我平时很少留意生
词的韵母。
没办法,我只好请教爸爸妈妈。他们非常耐心地帮我寻合适的词语,也教会了我一些技巧,比如可以先出能够构成句子的几个词,然后在这个基础上添加修饰性的词语等等。有了爸爸妈妈的指点,我渐渐掌握了诗歌创作的一些窍门。
就这样,伴随着一次次的修改,我终于创作出了一首题为《绿茵场上》的小诗。虽然这首诗写得很简单,但这是我第一次尝试创作诗歌,而且是完全自己的原创作品,所以我觉得这真的是一件很有纪念意义的事情。
当我把这首诗朗诵给爸爸妈妈听的时候,他们都很高兴,连连称赞我的用词华美、富有诗意。爸爸还拿出一个漂亮的小本子,让我把诗歌抄录下来,这样就成了我人生中的第一本诗集了!
从此以后,我更加热爱诗歌创作了。虽然现在写出来的诗还很稚嫩,但我相信只要持之以恒,一定能创作出更多更好的作品。老师布置这个作业真是赏心悦目,给了我一个全新的体验,我会好好珍惜这次难忘的经历,在诗意的世界里慢慢探索。
篇3
题目:创编诗歌的过程中你有什么难忘的事情吗?
大家好,我是小明。前几天老师布置了一项特别有意思的作业,就是让我们每个人自己创编一首诗歌。一开始我还觉得这项作业有点难,因为平时我们只是背诵一些名家的优秀诗词,很少自己动手写诗呢!不过老师说没关系,大家慢慢试试看,写一写自己的心里话,用自己的语言表达出来就好。
于是在老师的鼓励下,我开始琢磨着要写一首什么样的诗。我最喜欢春天了,因为春天万物复苏,到处洋溢着生机和活力。很快,我就决定要写一首赞美春天的诗歌。
首先我构思了一下诗歌的大致内容,想写一些春天美好的景和我的感受。可是一开始写的时候,就遇到了第一个难题。我发现要把平时看到的景和感受,用诗的形式表达出来并不是一件容易的事情。单单是描述春天的景,用"树木绿葱葱""花儿开遍地"这样直白的词语似乎还说得过去。但要把内心的喜悦之情融入其中,就需要更富有诗意的词句了。
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