四年级下册语文三单元作文写诗歌
全文共6篇示例，供读者参考
篇1
    【四年级下册语文三单元作文:写诗歌】
    我最喜欢语文课啦!因为语文课上老师教给我们很多好玩的东西,比如写诗歌。老师说,诗歌就像一幅画,能表现出很多美丽的景物。写诗歌的时候,要用心去观察生活中的景和事物,然后用漂亮的语言把它们描绘出来。
    我第一次尝试写诗歌的时候,老师让我们观察教室外面的操场。我看到操场上有一棵大树,树干粗壮,枝叶繁茂。树下有几个小朋友在玩捉迷藏游戏,他们叽叽喳喳地笑个不停。我努力用诗一样的语言描绘出这幅场景:
    "粗壮的树干挺立在操场,
    绿油油的树叶随风摇晃。
    树下几个小朋友捉迷藍,
    嬉笑着奔跑,欢乐多鲜艳。"
    老师说,我描写得很生动,就是词语还有些单调。她鼓励我多观察,多用一些形象的词语来描绘事物的样子。
    后来的一节课上,我们一起去了校园的花园观察花草树木。我看到各种各样的花朵绽放,五颜六,真漂亮极了!还有蜻蜓在花丛中飞舞,就像一个个小精灵。我努力用诗一般优美的语言将这美景描绘下来:
    "百花争艳绽放无暇,
    粉红洁白簇拥成束。
    绿草如茵氧气馥郁,
    蜿蜒曲折蝴蝶翩跹。"
    这次老师说我进步很大,诗意渐浓,词语也更加生动有趣了。她表扬我能用心观察生活中的美好事物,并用诗一般的语言将它们描绘出来。
    从此我就爱上了写诗歌。课余时间,我常常拿着笔记本去公园或者花园,认真观察周围的一切。春日暖阳下盛开的野花、夏日清风拂过的绿树、秋日金黄的落叶、冬日白雪皑皑的景,这些美丽的自然景象都成了我诗作的题材。写诗歌让我的生活变得更加有趣,也让我更加热爱美好的事物。
    虽然我只是一个小学生,写不出多高深的诗歌。但是只要用心观察,用漂亮的词语将美好的事物描绘出来,那就是一首动人的诗啦!我会继续努力学习,希望将来能成为一名出的诗人。
篇2
    你知道吗?写诗真的超级好玩!老师上课的时候教了我们怎么写好诗,我超级兴奋。
    首先,老师说一首好诗需要用心观察生活中的一些小事物,去发现生活中有趣的地方。比如,你可以写写春天来了,校园里的花儿都开放了;或者写写秋天的落叶在风中飘飘舞舞的样子;再或者写写冬天的雪花飘落在你的脸颊上、鼻尖上,那种轻飘飘的感觉。所以,观察生活中的点
点滴滴很重要哦!
    其次,老师说一首好诗需要有好的想象力和丰富的词语。比如,如果你在写春天的花朵,可以把它们比作"盛开的笑脸"或者"绽放的彩云";如果你在写秋天的落叶,可以把它们比作"随风起舞的小精灵"或者"金的雨滴";如果你在写冬天的雪花,可以把它们比作"天使的亲吻"或者"洁白的蕾丝"。你看,用生动有趣的词语来描述事物,会让诗歌更加生动有趣哦!
    最后,老师说写好诗需要体会一种独特的节奏感和音乐性。每一首诗都有它自己的节奏,就像我们跳舞或者唱歌一样,都需要一种独特的韵律感。比如,你可以试着用重复的词语或者押韵的方式来增强诗歌的节奏感,那会让诗歌更加动听和富有音乐性。
    总之,写诗歌真的很有意思。只要用心观察生活,用丰富的想象力描绘事物,并且体会节奏和音乐性,相信每个人都可以写出美丽动人的诗歌。我已经迫不及待想要动笔了,你们也一起加油写诗吧!
篇3
    首先,我来告诉你们,什么是诗歌吧。诗歌就是一种特别的文字,它用很特别的方式来表达作
者内心的感受和想法。有些诗歌读起来朗朗上口,有些则韵味悠长。不过,无论什么样的诗歌,都蕴含着作者丰富的感情和想象力哦。
    要写一首好诗歌,我们首先需要一个好主题。主题就像诗歌的种子,它决定了诗歌将要描写什么样的画面。比如说,你可以写关于大自然的诗歌,或者写关于友谊的诗歌。只要你用心观察身边的事物,就一定能到灵感无穷的主题哦。
    接下来,我们就要开始动笔写诗啦!你可以先在脑海里构思一下诗歌的内容和结构。要让你的诗歌富有生气,你可以尽量使用有意境的词语来描绘场景。还可以加入一些很有意思的比喻哦,这样就能让你的诗歌更加生动形象了。
写老师的诗歌
    除了内容之外,诗歌的形式也很重要。大部分诗歌都有押韵和节奏感,这样读起来就更加动听啦。你可以先试着写一些押韵的句子,然后再调整词语的长短,让诗歌听起来朗朗上口。不过要记住,最重要的还是表达自己的真挚感受哦。
    写好一首诗歌之后,也不要马上觉得大功告成了。想要写出精彩绝伦的诗歌,我们需要不断地修改和打磨。你可以请家人朋友帮忙检查诗歌,看看哪里还需要改进。也要多观察生活中的点点滴滴,去积累更多丰富的素材。只要持之以恒,你一定能创作出属于自己的精彩诗篇的!
    小朋友们,写诗歌虽然不算太容易,但只要你发挥无穷的想象力,用诗意的眼光去观察这个世界,相信一定能写出动人心弦的佳作!让我们一起努力,去创作出属于自己的精彩诗篇吧!
篇4
    诗歌是非常美妙的东西,它就像一首动听的歌曲,让人心旷神怡。我们在学写诗歌的时候,要像小小的诗人一样,用心感受生活中的点点滴滴,把它们化作诗歌的灵感。
    比如说,我们可以观察周围的大自然,看看蓝天白云、绿树红花,还有五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,这些都可以成为我们创作的题材。我们也可以写写家人和朋友之间的趣事,或者是一件开心或伤心的小事,只要用心去感受,都可以写进诗歌里。
    不过,写诗歌并不是一件容易的事情。我们得先想好诗歌的题目,让它吸引人。然后设身处地地想象诗歌里要描写的景物或事件,努力用生动有趣的词语将它们刻画出来。
    除了描绘景物,我们还要注意诗歌的节奏和韵律,让诗歌朗朗上口、富有音乐性。这需要我们多加练习,反复修改雕琢。有时候,添加一个形象的词语,或是改变词语的排列顺序,都可以让诗歌变得更加优美动人。
    写好了诗歌,我们就可以大声朗诵出来,把自己的心情融入到诗歌之中。诗歌就是这样美妙,它能抒发我们的喜怒哀乐,让我们的心灵得到升华。
    诗歌也可以充满想象力。我们写一首关于外太空的诗歌,就可以幻想自己乘坐火箭在浩瀚的宇宙中翱翔;或是写一首有关海洋生物的诗歌,亲身体验成为一条游弋在海底世界的美人鱼。只要发挥无穷的想象力,诗歌的题材就会变得丰富多彩。