古诗春江花月夜翻译
  春江花月夜
  唐代：张若虚
  春江潮水连海平，海上明月共潮生。
  滟滟随波千万里，何处春江无月明！
  江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
  空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
  江天一无纤尘，皎皎空中孤月轮。
  江畔何人初见月？江月何年初照人？
  人生代代无穷已，江月年年望相似。(望相似 一作：只相似)
  不知江月待何人，但见长江送流水。
  白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
  谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
  可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
  玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
  此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
  鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
  昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
  江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
  斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
  不知乘月几人归，落月摇情满江树
  译文
  春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。
  月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光。
  江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。
  月如霜，所以霜飞无从觉察。洲上的白沙和月融合在一起，看不分明。
  江水、天空成一，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。
  江边上什么人最初看见月亮，江上的月亮哪一年最初照耀着人？
  人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像。
  不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水。
  游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。
  哪家的游子今晚坐着小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的楼上相思？
西江月翻译  可怜楼上不停移动的月光，应该照耀着离人的梳妆台。
  月光照进思妇的门帘，卷不走，照在她的捣衣砧上，拂不掉。
  这时互相望着月亮可是互相听不到声音，我希望随着月光流去照耀着您。
  鸿雁不停地飞翔，而不能飞出无边的月光；月照江面，鱼龙在水中跳跃，激起阵阵波纹。
  （此二句写月光之清澈无边，也暗含鱼雁不能传信之意。）
  昨天夜里梦见花落闲潭，可惜的是春天过了一半自己还不能回家。
  江水带着春光将要流尽，水潭上的月亮又要西落。
  斜月慢慢下沉，藏在海雾里，碣石与潇湘的离人距离无限遥远。
  不知有几人能趁着月光回家，唯有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林。
  赏析
  被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”（《宫体诗的自赎》）的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，“孤篇横绝，竟为大家”。
  诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜，这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。
  诗人入手擒题，一开篇便就题生发，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面。江潮连海，月共潮生。这里的“海”是虚指。江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观；一个“生”字，就赋予了明月与潮水以活泼泼的生命。月光闪耀千万里之遥，哪一处春江不在明月朗照之中。江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野，月泻在花树上，象撒上了一层洁白的雪。诗人真可谓是丹青妙手，轻轻挥洒一笔，便点染出春江月夜中的奇异之“花”；同时，又巧妙地缴足了“春江花月夜”的题面。诗人对月光的观察极其精微：月光荡涤了世间万物的五光十，将大千世界浸染成梦幻一样的银辉；因而“流霜不觉飞”，“白沙看不见”，浑然只有皎洁明亮的月光存在；细腻的笔触，创造了一个神话般美妙的境界，使春江花月夜显得格外幽美恬静。这八句，由大到小，由远及近，笔墨逐渐凝聚在一轮孤月上了。
  清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想。“江畔何人初见月？江月何年初照人？”诗人神思飞跃，但又紧紧联系着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。这种探索，古人也已有之，如曹植《送应氏》：“天地无终极，人命若朝霜”，阮籍《咏怀》：“人生若尘露，天道邈悠悠”等等，但诗的主题多半是感慨宇宙永恒，人生短暂。张若虚在此处却别开生面，他的思想没有陷入前人窠臼，而是翻出了新意：“人生代代无穷已，江月年年只相似。”个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤。但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。全诗的基调是“哀而不伤”，使我们得以聆听到初盛唐时代之音的回响。
  “不知江月待何人，但见长江送流水”，这是紧承上一句的“只相似”而来的。人生代代相继，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，象是等待着什么人似的，却又永远不能如愿。月光下，只有大江急流，奔腾远去。随着江水的流动，诗篇遂生波澜，将诗情推向更深远的境界。江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景转到了人生图象，引出下半篇男女相思的离愁别恨。
  “白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。“白云”、“青枫浦”托物寓情。白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。“青枫浦”为地名，但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所。“谁家”“何处”二句互文见义，正因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致。
  以下“可怜”八句承“何处”句，写思妇对离人的怀念。然而诗人不直说思妇的悲和泪，而是用“月”来烘托她的怀念之情，悲泪自出。诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。它要和思妇作伴，为她解愁，因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月，可是月“卷不去”，“拂还来”，真诚地依恋着她。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动地表现出思妇内心的.愁怅和迷惘。月光引起的情思在深深地搅扰着她，此时此刻，月不也照着远方的爱人吗？共望月光而无法相知，只好依托明月遥寄相思之情。望长空：鸿雁远飞，飞不出月的光影，飞也徒劳；看江面，鱼儿在深水里跃动，只是激起阵阵波纹，跃也无用。“尺素在鱼肠，寸心凭雁足”。向以传信为任的鱼雁，如今也无法传递音讯──该又凭添几重愁苦！
  最后八句写游子，诗人用落花、流水、残月来烘托他的思归之情。“扁舟子”连做梦也念念归家──花落幽潭，春光将老，人还远隔天涯，情何以堪！江水流春，流去的不仅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬。江潭落月，更衬托出他凄苦的寞寞之情。沉沉的海雾隐遮了落月；碣石、潇湘，天各一方，道路是多么遥远。“沉沉”二字加重地渲染了他的孤寂；“无限路”也就无限地加深了他的乡思。他思忖：在这美好的春江花月之夜，不知有几人能乘月归回自己的家乡！他那无着无落的离情，伴着残月之光，洒满在江边的树林之上……
  “落月摇情满江树”，这结句的“摇情”──不绝如缕的思念之情，将月光之情，游子之情。诗人之情交织成一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。
  诗的韵律节奏也饶有特。诗人灌注在诗中的感情旋律极其悲慨激荡，但那旋律既不是哀丝豪竹，也不是急管繁弦，而是象小提琴奏出的小夜曲或梦幻曲，含蕴，隽永。诗的内在感情是那样热烈、深沉，看来却是自然的、平和的，犹如脉搏跳动那样有规律，有节奏，而诗的韵律也相应地扬抑回旋。全诗共三十六句，四句一换韵，共换九韵。又平声庚韵起首，中间为仄声霰韵、平声真韵、仄声纸韵、平声尤韵、灰韵、文韵、麻韵，最后以仄声遇韵结束。
诗人把阳辙韵与阴辙韵交互杂沓，高低音相间，依次为洪亮级（庚、霰、真）──细微极（纸）──柔和级（尤、灰）──洪亮级（文、麻）──细微级（遇）。全诗随着韵脚的转换变化，平仄的交错运用，一唱三叹，前呼后应，既回环反复，又层出不穷，音乐节奏感强烈而优美。这种语音与韵味的变化，又是切合着诗情的起伏，可谓声情与文情丝丝入扣，宛转谐美。