美丽的海底世界地球是个美丽的圆
教学主要内容:
1，欣赏《潜海姑娘》
2，学唱《地球是个美丽的圆》
教学目标:
1，情感态度与价值观：通过多样化的音乐学习，激发学生对电子音乐的兴趣，在体验富有时代气息的优秀作品中，热爱地球、热爱大自然和万物生灵，加强学生的环保意识。让学生在音乐的旋律中展开想象，丰富学生内心对大自然的美的体验。
2，知识与技能：通过欣赏《潜海姑娘》、演唱《地球是个美丽的圆》进一步培养提高学生对电子音乐的鉴赏水平，能够用饱满的声音和高涨的情绪演唱《地球是个美丽的圆》，体验蓬勃向上的时代气息。
3，过程与方法：通过听唱乐曲《潜海姑娘》和《地球是个美丽的圆》，让学生了解电子音乐，表现大自然中海底世界的美轮美奂；在听、唱、动过程中使用问题欣赏和小组合作法等，使学生在活动中，丰富学生的情感体验，培养学生对地球大自然的热爱。
教学重点：通过听唱歌曲的活动中，理解电子音乐的表现力，体验对自然的赞美和和平友谊的向往。
教学难点：分组演唱歌曲《地球是个美丽的圆》
教学设计说明
本课是六年级下册第六课《奇妙的电子音乐》的第一课时，通过多样化的音乐学习，激发学生对电子音乐的兴趣，在体验富有时代气息的优秀作品中，热爱地球、热爱大自然和万物生灵，增强学生的环保意识。让学生在音乐的旋律中展开想象，丰富学生内心对大自然的美的体验。
在导入的环节中通过欣赏电子音乐表现出美妙的海底世界，带领学生进入音乐情境激发学生对电子音乐的兴趣，通过对流行音乐伴奏乐器的分析，，引入到《地球是个美丽的园》的伴奏乐器，理解歌曲的情绪特点，分析学唱歌曲情感特征，并用饱满的情绪和声音演唱，体验共同牵手，热爱地球，共创和谐美好的绿星球。
在最后的拓展中，将热爱地球的情感拓展，学生谈谈自己如何去做到爱护地球热爱自然，同学们进行反思，考虑在未来的生活中如何去做，从而达到提倡低碳生活等等情感方面升华。