大坝幼儿园电子备课表格(第  周)
班级:
执教者:
时间:        星期      下午
教学活动
活动领域:语言、社会
活动名称:蛤蟆西瓜
活动目标:
1、倾听并理解故事内容
2、结合生活经验想出帮助蛤蟆的新办法
3、体会故事乐观积极的情感
         
丢了西瓜捡芝麻         
活动准备:
故事:《蛤蟆吃西瓜》、小西瓜4个、提供一些辅助工具,如:刀、勺子、吸管等。
活动过程:
1、讲述故事《蛤蟆吃西瓜》,请幼儿回答:
-----小蛤蟆种的西瓜熟了,它和小青蛙想了哪些办法来吃呢?
-----它们想的哪个办法最好?
-----你喜欢故事里的蛤蟆吗?为什么?
-----你还有什么好办法能吃到西瓜呢?
2、请幼儿吃西瓜。
-----老师今天准备了小西瓜请小朋友吃,但是你要想到吃地瓜的好办法才能吃到美味的西瓜呢!
-----把幼儿分成4组,每组一个小西瓜,请幼儿想出和别人不一样的吃西瓜的办法,并试试办法是否可行。
3、评一评,谁最有创意
-----请每组选一名幼儿介绍吃西瓜的方法。
-----总结幼儿吃西瓜的不同方法,评选出“最佳创意奖”
教学反思