范明甫:学习不能捡了芝麻丢了西瓜
学习不能捡了芝麻丢了西瓜
/范明甫
丢了西瓜捡芝麻
学法指导
学生在学习中有时会不得要领,抓不住重点,这样会捡了芝麻丢了西瓜,事倍而功半。为了提高学生的学习效果,我在课堂上专门带领学生进行了学习方法的改进,以数学报纸为例。
数学报纸是一项非常好的学习资料,上面有很多内容都是一线老师的经验总结,对学生学习具有很强的指导性。
报纸上的内容大致有:方法总结,典型例题分析,数学知识拓展,随堂练习,同步检测等,这
些内容与学习进度相配套,并且题目新颖,有创新性。所以我对报纸的要求是四个版面都要做,每次发报纸我都强调。
但是,每次检查,都有部分学生不写第一版和第四版,而是选择只写随堂演练与同步检测,只是为做题而做题,这样岂不是成了刷题的机器了。
我这次批评了不完成第一二四版的人,然后用了一节课时间进行了学法指导。
报纸的第一版是最近几天知识的总结梳理,有例题有分析,有温馨提示和要点归纳,只要认真看,就能从中得到很多启示。有些是平时老师也没有总结到的知识点,或者是学习中的易错点,这些可是非常重要的知识总结。
本期报纸第一版中还有一个如何整理错题本的文章。可以说,那些学霸们,都有错题本,初中低年级还显示不出来它的重要性,但是高中就很明显了。错题本的整理,是一件比较费时费力的事情,但是它的效果却是不可估量的,所以花费多一点时间也是值得的。报纸上详细介绍了错题本的整理方法,但是遗憾的是,只有极少数的孩子看了,我带领孩子们重新看了一遍,希望对孩子们有所帮助。
第二版上有要点归纳,是最近学习三线八角中三类角的识别总结,有基本特征,还有基本图形,还有基本方法,很好的讲解了三类角的识别方法,如果认真看,就一定能解决自己的困惑,即使已经学会,也能增加识别方法。
第四版是思路点拨和错例点击,对于平行线的判定,方法有多种,常见的有四种,有方法有例题,看方法,做例题,对提高学习效果有很大帮助。错例示范是针对学习中经常出现的错误进行了剖析,为什么会出现错误,如何预防,都做了比较详细的说明,这些都是不可多得的宝贵经验,值得收藏和学习。
特别的,我告诉学生,这张报纸,四版都用完后,还能把你认为重要的内容用剪刀裁下来,粘贴到本子上,省了抄题的时间,可以提高效率,同时又把重要的知识进行了归类,以后复习时可以直接翻看整理本即可,平时费点事,最后很省事,关键在于平时的积累。
第二三版的练习题我把重点的题目进行了讲解,特别强调了现在的题目可以一题多法,一定要多想方法,多联想,不能只会一种方法解决问题,要打开思路,慢慢会感觉到学习越来越轻松。
对于学法指导,我总是不遗余力,就算是用时多一点也在所不惜,因为磨刀不误砍柴工。但是我也希望孩子们能理解老师这样做的目的。学习或工作中,一定要讲究方法,不能捡了芝麻丢了西瓜,费力不少,收获不大。多动脑子思考,再努力去学习,相信会事半功倍!
明甫其实