幼师校外见习指导老师工作计划
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幼师校外见习指导老师工作计划表
周次
日期
见习内容
指导要点
学生表现
备注
第1周
周一至周五
熟悉幼儿园环境，了解日常工作流程
引导学生观察和记录，了解幼儿园的基本运作
评估学生对环境的适应能力和观察力
记录学生的适应情况和初步观察结果
第2周
周一至周五
参与班级管理，协助教师进行教学活动
指导学生如何与幼儿互动，如何辅助教学
观察学生在班级管理中的表现和教学辅助能力
教师见习总结
记录学生与幼儿的互动情况和教学辅助效果
第3周
周一至周五
独立设计并实施小型教学活动
提供教学设计的指导，鼓励学生创新
评估学生的教学设计和实施能力
收集学生设计的教学方案和活动反馈
第4周
周一至周五
总结见习经验，撰写见习报告
指导学生如何撰写见习报告，反思见习过程
检查学生的见习报告，评估其反思和总结能力
收集学生的见习报告，进行评价和反馈
说明：
1.每周的见习内容应根据幼儿园的实际教学安排和学生的学习进度进行调整。
2.指导要点应具体明确，帮助学生明确见习的目标和方法。
3.学生表现部分应记录学生在见习过程中的具体行为和进步，以及遇到的困难和解决方案。
4.备注栏用于记录特殊情况或需要特别注意的事项。
5.在见习结束时，指导老师应与学生进行一对一的交流，提供个性化的反馈和建议。