教师见习工作总结5篇
时光荏苒,白驹过隙,一年的见习期已经结束。下面是小编整理的关于教师见习
工作总结,希望能够帮到大家。
教师见习工作总结【一】
时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在学校领导和各位教师的热心
指导和帮忙下,我虚心学习,认真做好教学工作和班主任工作,进取完成学校布置的
各项任务。为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想
端正,作风正派,服从领导的工作安排,进取参加各种会议,办事认真负责。热爱教
育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,
学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,
教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,进取参与
讨论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结
同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央坚持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我
修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能:
本学年度我担任一年级数学课教学,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。
在教学中,认真做好班级管理工作,经常对学生进行思想品德教育,进取落实学校的
各项任务。不断加强自身业务水平的提升,进取参加教研活动,严格执行教学要求,
立争上好每一节课。在工作上,我严格要求自我,工作实干,全心全意搞教学工作,
从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位学生的基础知识和基本技能,在
教学中,坚持对学生进行正面教育,精心组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好
的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一
堂课,让学生乐学;做好课后辅导工作,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,
平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的
学习。
在搞好自我教学工作的同时,进取做好班主任工作。作为班主任,进取参与了班
级的日常管理,经过向指导教师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的
严和爱都是不行的,班主任最主要的是要到严和爱的切合点。在工作中注意:(1)制
定切实有效的班规,并经过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级班会课,了解班级情景和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和
解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进
行思想道德建设的有效阵地。(3)关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有
着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。经过家访、通信、谈话
等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结
向上风气的团体。(4)组织学生参加学校组织的各类活动。如学校绘画大赛,演讲比赛,田径运动会等等。在此过程中帮忙了学生的成长,我也提高了自我的综合素质,更进
一步完善了自我。
三、勤:
本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。进取参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的
业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动,进取参加校内外活动。
一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,
教学教务工作也搞得有声有。
四、绩:
一份耕耘一份收获,经过本人的不懈努力,取得了必须的成绩。在2015年秋期
教育教学工作中,任教的xx班xx学科,荣获一等奖奖。在今后的工作中,本人将会
更加努力,争取做得更好。
我和学校每一位教师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,今后我将会认真完成学校领导
交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读
有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教
育事业作出自我的奉献。
教师见习工作总结【二】
在20XX年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一
年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自我业
务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情景做简要的汇报:
一、政治思想方面:
作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我
明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心*,从小事做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是
这样想的,也这样去做。一年下来我进取参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完
成从师范生到教师的主角转变,进取参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。教育目的明确,态度端正,钻研
业务,热爱自我的事业,团结同事,为人师表。
二、教育教学方面:
我进取培养学生自主学习的本事,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生经过自主探究的方式提出问题,分析问题,出方案,解决问题,得
出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造
精神,以培养有道德、有梦想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务十分重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的教师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负
责的态度,不断的提高自我的业务水平,进取参加教研活动。但不管怎样,作为一名
年轻的教师,为了把自我的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从
网上一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观
地感受所学的知识资料,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根
据教材的特点及学生的实际情景设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生
学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种
知识,集中别人的优点确定自我的教学思路,力求吃透教材,准重点、突破难点,
构成比较完整的知识结构。
2、坚持学习,提高自我的专业水平。我深知新教师仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个教师都有自我独到的风格,都有值得我学习的地方。
在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多
不足之处,恳请各位领导及教师批评指正。我必须再接再厉,努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理本事,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我进取参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班
会课,了解班级情景和学生们的心理状态,经过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生
哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为
偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。经过家访、
通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的
团体。
4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的教师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自
已的经验与技能。
这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。
教师见习工作总结【三】
一年的见习期即将结束,新教师见习期工作总结。在这一年里,在各位领导和教
师的热心支持和帮忙下,我认真做好班主任和英语教学工作,进取完成学校布置的各
项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时进取参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样理解,很少去
鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自我的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自我必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者
是要求学生这样做,自我却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有
健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、班主任工作
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班
主任。经过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。
班主任最主要的是要到严和爱的切合点。在工作中注意:
1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的本事。鼓励干部大胆工作,指点他
们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上
以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情景和学生
们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题,新教师工作总结《新教师见习期工
作总结》。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进
行思想道德建设的有效阵地。
3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的
一批。对此,我拿出了极大的耐心,经过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。
此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的团体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生
涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。
三、英语教学工作
我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。应对这两个有必须年龄
差距的年段,我根据他们各自不一样的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,
难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱
化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈
动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大
限度地让学生在简便自主的学习氛围中欢乐求知,简便学习,不断地鼓励自我“english,icando”“english,icansay”。
3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目
的的对学生进行辅导。
4.坚持听课,认真记录,进取参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适
教师见习总结合自我的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。