⼼得体会是指你做完⼀件事之后，从这件事之中体会感悟到了什么⼈⽣道理。这些道理对我们今后的⼈⽣都会有许多帮助。下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“教师职业道德⼼得体会范⽂1500字”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
教师职业道德⼼得体会范⽂1500字【⼀】
随着新学期的到来，新修订的《中⼩学教师职业道德规范》，明确提出“爱国守法，爱岗敬业、关爱学⽣、教书育⼈、为⼈师表、终⾝学习”六点要求，这表明了党和政府对教师的⾼度重视，社会对教师的⾼度关注。
作为⼀名教师是⽆尚光荣的。教师对⼈才的培养和⽂化科学事业的发展，起着重⼤的作⽤。要做好教师⼯作，就必须⾸先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔⼦云：“其⾝正，⽏令则⾏，其⾝不正，虽令⽏从。”教师的⼯作对象是成⻓中有极⼤可塑性的未成年⼈，教师的道德表现能够影响⼀个学⽣的⼀⽣。作为教师，榜样的⼒量是⽆穷的，其⾝教必然重于⾔教。要在⾃⼰的职业道德⽅⾯追求卓越，追求⾼标准，这是构建我们未来⺠族道德素质的基础。只有这样才能⼀⼼扑在教育事业上，终⽣献⾝教育，并⽤⾃⼰智慧的钥匙，打开学⽣踏⼊科学知识的⼤⻔，⽤⾃⼰崇⾼的品德和健全的⼈格，塑造学⽣美好的⼼灵。
就说最引⼈注⺫的“保护学⽣安全”问题，平时⼯作中，我们学校都是⾮常重视的。忽视学⽣⽣命的保护，对于我们来说，那是不可能的事。地震灾区的⽆数教师在地动⼭摇的瞬间，尽⼒⽤⾃⼰的躯体去庇护学⽣让世⼈感动。近⽇，“最美⼥教师”张丽莉因救学⽣舍去双腿，感动着⽆数“爱的接⼒”。我想如果⾃⼰⾝处其间，⼀定也会这样奋不顾⾝的，因为那是教师的职业本能，对学⽣，我们就像⽗⺟。
现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，教师要树⽴终⾝学习的观念，要以宽⼲扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育⼈的本领，尤其是必要的现代化教育技术⼿段，积极参与教育科研，在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新⽅法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能⼒学⽣的⺫标。教师的职业道德不是⼀个空洞的思想外壳，它是教师⾼尚的⼈格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。⾯对⽇新⽉异、⻜速发展的世界，⾯对挑战和机遇，在教育教学中，我们要树⽴起“终⾝学习”“永远探索”的思想，要潜⼼学习理论，运⽤理论，为教育事业不停攀登，终⽣奋⽃。在⼯作实践中，应⼗分注重⾃⾝的业务培训，不断提⾼⾃⼰的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
“不违规加重学⽣课业负担，不以分数作为评价学⽣的唯⼀标准”也是第⼀次写⼊师德规范当中，它是克服教育浮躁现象的科学教育观。但现实不容乐观，盲⺫⽚⾯追求短⻅的成绩，学⽣受罪，⽼师受累的事屡⻅不鲜。我觉得真正要做到以上规范，需要教师以博⼤的胸襟和⻓远的⺫光⾯对学⽣，关注学⽣的可持续性发展。怎样科学量化评价学⽣的课业负担，我觉得是个问题。不论怎样，我⼀直在坚持探索少⽽
精的作业数量，让学⽣的学习保持良好的效率。
总之，⼀个合格的教师应有良好的职业道德、健康的⼼理素质和为祖国教育事业⽆私奉献的敬业精神，不仅要教好书，还要育好⼈，各⽅⾯都要为⼈师表。
近⽇，我校开展的《师德师⻛评价（家⻓卷）（学⽣卷）》两卷测试结果，我被评为家⻓“最满意的教师”，学⽣“最喜爱的⽼师”，这是我的教育⽣活中最⾼的荣誉！感谢家⻓、学⽣的信任！我会加倍努⼒的！
教师职业道德⼼得体会范⽂1500字【⼆】
今年在学校的统⼀安排下，我们进⾏了⼀次集中培训，通过这次培训，我对教师这个神圣职业有了更深刻的认识，尤其对《中⼩学教师职业道德规范》有⽐较深刻的认识，特别对以下⼏点有⽐较深刻的认识：
⼀、依法执教
通过这次学习，我更加清醒的认识到，⼀定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的⼼态，我们⼀定要纠正，我们⼀定要相信孩⼦，孩⼦有孩⼦的学习⽅法，他们各⾃接受新知识的能⼒也有所区别，我们⼀定要有⾜够的耐⼼来帮助孩⼦来学习，我们也不能因为⾃⾝的着急对孩⼦动粗，那样是不对的，今后我将
继续依法执教，对孩⼦对⼀点宽容，多⼀点理解，我相信对于孩⼦的成⻓还是⼗分有利的。
⼆、教书育⼈
虽然表⾯上只有4个字，但却含有丰富的。以前总认为，我按照⼤纲要求，将学习知识传授给学⽣，教⼀些做⼈的道理，我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为⼀名教师，更要把教书育⼈当作⼀种责任，当作⼀种义务，运⽤科学的教学⽅法，合理的教学⼿段对学⽣进⾏科学的教育，同时最后的评价也要改进，不能将考试成绩作为唯⼀的评价⼿段，要充分运⽤综合的评价的⼿段，将过程作为评价的主要指标。
三、为⼈师表
作为⼀名教师，要做好学⽣的榜样，那就要处处提⾼⾃⾝的修养，才能在孩⼦幼⼩的⼼灵深处扎根发芽。学⽣在学校的与
⽼师交往的时间甚⾄⽐跟⽗⺟交流的时间都多，所以我们要充分运⽤各种机会对学⽣进⾏品德、做⼈的各种道理的教育，只要这样才能不枉教师这个光荣的称号，我们应该⾃⾝做⼀个道德⾏为的楷模。
四、终⾝学习
以前总是强调给学⽣⼀滴⽔，教师要有⼀桶⽔，实际上现在已经不够了，随着知识的多元化，综合性的加强，现在的教师要具备更多的知识，现在要做⾃来⽔，甚⾄都不够，必须要终⾝学习，活到⽼，学到⽼，只有这样，才不会被社会淘汰。
教师职业道德⼼得体会范⽂1500字【三】
教师职业道德建设是教师队伍建设的重要资料，是教师职业到达专业化⽔平的基本素质要求。在新的历史时期，要建设⼀⽀为⼈⺠服务的，让⼈⺠满意的教师队伍，就务必进⼀步加强和改善师德建设，为师德建设注⼊新的资料，增加新的内涵。当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，把职责教育放在师德建设的⾸位是⼗分必要的。职责，是⼀个成熟的⼈对⾃我的内⼼和环境完全承当的潜⼒和⾏为。正如⻢克思所说：“作为确定的⼈，现实的⼈，你就有规定，就有任务”，⼀名⼈⺠教师，他的职责⽆处不在，如果没有职责意识，就不会明⽩⾃我的职守，不会明确⾃我肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们务必知职责、明职责、负职责、尽职责。
我们处在⼀个知识爆炸的时代，我们⾯临的教育对象是国家与⺠族的未来，教师惟有不断的⾃我发展、⾃我提⾼、⾃我完善，才能更好的履⾏教育这神圣的职责。“做⼀个现代⼈务必取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的⽅法发挥我们的⼒量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代⽣活⾥⾯，与时代俱进，才能做⼀个⻓久的现代⼈”，“我们做教师的⼈，务必天天学习，天
天进⾏再教育，才能有教学之乐⽽⽆教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，⽤先进的教育思想武装头脑；不断的掌握⼲泛的⽂化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教育技术，运⽤现代化的教育教学⼿段提⾼⼯作效率；不断的反思总结，在理论的指导下⼤胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，必须要鞭策⾃我，努⼒跑在学⽣前头引导学⽣，这是我们应有的职责”。
⼀名优秀的教师，就应是教学能⼿，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履⾏⾃我的职责。教师就应紧密结合教学实际，⽴⾜课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进⾏⽤⼼探究，以构成规律性的认识。⼀名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东⻄，能够从平凡的、极其平凡的、司空⻅惯的事物中看出新的⽅向、新的特征、新的细节，――这是创造性的劳动态度的.⼀个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”
教师只要增强⾃我的科研意识，把⾃我的课堂、班级当成⾃我的“实验室”、“试验⽥”，并投⼊精⼒去做，就必须能使⾃我变科研的局外⼈为局内⼈，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们的教师⾛上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和⾃豪感，同时也为⾃我的职业⽣涯展⽰了新的期望。时代的呼唤，事业的使命，教育的职责，激励着教师们⻓期精⼼耕耘在教育这⽅热⼟，斯霞、魏书⽣、李吉林、于永正……⼀位位名师、⼤师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家⻓和社会的敬重，这真是教师职业的魅⼒所在。
教师职业道德⼼得体会范⽂1500字【四】
好的师⻛师德就是⼀本教科书，对学⽣的影响是终⾝的。”教师职业的特点和性质，决定了教师要做“⼈之楷模”。师德不仅是对教师个⼈⾏为的规范要求，⽽且也是教育学⽣的重要⼿段，起着“以⾝⽴教”的作⽤。作为教师的我只有坚定⾃⼰从教的信念，具备良好的法律素质、⼼理素质和职业适应能⼒，才能成为⼀名合格的教育⼯作者。通过这段时间的学习，我对教师职业道德有了全新的认识。
⼀、坚定从事教育事业的信念
当前教师⾏业出现不安⼼⼯作、⼈员流动、跳槽等现象，使很多⼈不敢说：“我喜欢教书。”⽽我却理直⽓壮的说：“教书真好！”或许我的个性很适合教书，但我更觉得我的理想就是教书。理由有三：⾸先经济上我不求⼤富⼤贵，只求平稳。⺫前我的收⼊能解决温饱，我知⾜常乐。其次精神上，我觉得追求所有，不如追求内⼼的平静。名利场上多险恶，⽽在学校⼯作能到精神上的平和、纯正。再次，从教多年，挂念我的学⽣越来越多，他们⾛上⼯作岗位后，常以不同的⽅式对我表⽰关⼼。所以放眼将来，众多学⽣在社会上的成功是我⼀⽣的幸福。所以，我坚定了从事教育事业的信念，给教育创造⼀⽚蓝天。
⼆、“爱岗敬业”是教师职业的本质要求
没有责任就教不好学⽣，没有感情就做不好教师。我们应始终牢记⾃⼰的神圣职责，志存⾼远，把个⼈的成⻓进步同社会主义伟⼤事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在⼀起，并在深刻的社会变⾰和丰富的教育实践中履⾏⾃⼰的光荣职责。我们要⽤百倍、千倍的责任⼼教好书、育好⼈，为⼈⺠的教育事业贡
献⼒量。
爱岗敬业还表现在对学⽣的⽆私的爱。⾼尔基曾说过：“谁不爱孩⼦，孩⼦就不爱他，只有爱孩⼦的⼈，才能教育孩⼦。”同时，爱也是⼀⻔艺术，我们必须学会正确的爱的⽅式。传统教育中我们关注的是“分数优秀率、及格率”。现在我们关注的是是否有利于学⽣主体的全⾯发展。知识的⽆限性和教学时间的有限性促使我们去关注学⽣的能⼒培养、思维发展和⼈格的塑造，⼀切本着有利于全体学⽣⾝⼼和谐健康发展的原则，这是对学⽣真正的爱，是对事业⾼度负责的表现。
三、教书育⼈，诲⼈不倦
在新教材的冲击下，在教学过程中要求我们与学⽣共同创造⼀个⺠主、平等、和谐的课堂，发挥学⽣的主体性，充分尊重学⽣。为此我们更应通过爱去尊重我们的学⽣。但在传统教育的影响下，我们教师当中有部分⼈爱学⽣常常以学⽣的学业、品德优劣来转移的。对⼀个学⽣的评价更多地倾向于他的学习的好坏。教师往往对⼀些成绩好好的学⽣不⾃觉地有⼀种偏爱；反之，对⼀些学习成绩差、平时有经常违纪的学⽣则总是认为＂孺⼦不可教也＂，甚⾄⼤发肝⽕，更甚者动之以体罚。其实，每个学⽣都拥有⾃⼰的天空，在⼀些我们认为的＂坏孩⼦＂⾝上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样的倾注⼀些爱、⼀份尊重。所幸的是＂没有教不好的学⽣＂这⼀观念已在许多学校，作为⼀个要求向教师提出。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、⼈才观，⽤全⾯的眼光来看
我们的学⽣，从内⼼来热爱他们，不因学⽣的⼀时好坏⽽下永久性的结论，我想这也是⼀位教师应有的⾼尚道德。
四、以⾝作则，做学⽣的榜样
我们的⾏为本⾝就是⼀种⽆声的教育，即所谓的＂⾝教重于⾔传。＂俄国的⻋尔尼雪夫斯基指出：＂教师把学⽣造成什么⼈，⾃⼰就应是这样的⼈。＂⾸先，教师在业务知识、能⼒素质⽅⾯要成为学⽣的榜样。如果学⽣感到⽼师＂才⾼⼋⽃、学富五⻋＂，肯定会从内⼼产⽣佩服感，从⽽增强了⾃⼰对知识的求知欲，来向⽼师看⻬；反之逆⾔。所以我们要不断充实和更新⾃⼰，才能跟上时代、社会的⻜速发展和满⾜学⽣不断增⻓的⽂体知识需求。
为此每⼀位教师要树⽴终⾝学习的观念，要善于吸收新教育科学成果，将其运⽤于教学中，努⼒做⼀个创造型的教师。其次，教师在做⼈⽅⾯更要发挥榜样的作⽤，有德、有才才是⼀位好教师。为⼈师表，表⾥⼀致，⾝体⼒⾏，以⾝作则，才能赢得学⽣的尊重，要求学⽣做到的⾃⼰⾸先要做到，要求学⽣不做的，⾃⼰⾸先要不做。试想，要求学⽣上课不要迟到，⽽⾃⼰却不及时到教室，学⽣能遵守吗？；劳动时，你双⼿插在⼝袋⾥，却让学⽣做这、做那，学⽣能⼼⽢情愿吗？因此为⼈师表者要努⼒摆正⾃⼰做⼈的⺫标、⽅向，不受世俗⻛⽓、别⼈做法的影响，使⾃⼰真正成为学⽣的表率。
总之，既然选择了这⼀职业，就要爱我的职业，爱我的学⽣，在⾃⼰平凡的岗位上兢兢业业，尽⼼尽
职业道德心得体会责，以⼼换⼼，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。加强师德修养即是社会赋予我们教师的责任，也是我们教师适应教育改⾰开放的必然需要。
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