春季期六年级语文归类测试—成语 
一、把下面词语补充完成，并选择合适词语填空。
（    ）灯结彩  （    ）无分文  （    ）无人烟  （  ）合之众
（  ）堂大笑    （    ）意扬扬  （    ）然不同  （  ）壮有力
（  ）寝忘食    （    ）面叹息  （  ）唐离奇    （  ）往直前
（  ）气腾腾    （    ）而不舍  （    ）汤蹈火  （  ）风舞动 
（  ）知非福  （    ）空见惯    拔得头（    ）    味双（  ）
勇（  ）第一    成（    ）结队  自（    ）弗如    仰（    ）不已
严（  ）端庄    过（    ）不及    优哉(      )哉    追（    ）莫及
不（  ）不忙  垂头（  ）气      无（    ）有偶    朝（    ）相处   
如(    )翠    万象（  ）新    春风（    ）面      跃跃（  ）试 
灯火（    ）明  信手（    ）来  声泪（    ）下      走马（    ）花
永无（  ）止    全神（  ）注    死得（    ）所      鄙夷（    ）屑
狂风（  ）号    独出心（  ）  头昏目（赞美春天的成语    ）      随心所（    ）
聚精会（    ）  衣衫不（  ）  不期而（    ）    归心似（      ） 
忐忑不（    ）  热泪盈（    ）  精兵简（    ）    五湖四（      ）
诚心诚（  ）  衣衫褴（    ）  不期而（    ）    有滋有（      ）
胡思乱（    ）  引人入（    ）  欣喜若（    ）    千门万（      ）
心平气（    ）  翻箱倒（    ）  无边无（    ）    身临其（      ）
依依不（    ）  见微知（  ）    高山深（    ）    悬崖峭（      ）
戛然而（    ）  引人入（  ）    迫不及（    ）    不以为（      ） 
二、 按要求写词语。
1、AABB式词语        、                、            、              。
2、ABAC式词语          、            、            、                。
3、ABCC式词语          、            、             、                。
4、AABC式词语          、            、           、                。
5、描写花草的词语        、            、           、              。
6、描写人物神态的词语        、              、          、          。
7、描写人物外貌的词语        、            、          、          。
8、含有比喻的词语        、            、            、              。
9、含有数字的词语        、            、            、            。
10、含有反义词的词语        、              、            、          。
11、描写颜的词语        、            、            、            。
12、描写山水的词语        、              、          、              。
13、描写人物优秀品质的词语        、            、            、      。
14、出自历史故事的词语        、          、            、          。
15出自寓言故事词语        、              、            、          。
16、出自历史故事词语        、            、            、          。
17、出自神话故事词语        、              、          、          。
18、带有“然”字的词语        、              、          、            。
19、描写四季的词语        、                、            、          。
20、描写建筑的词语        、              、          、            。
    21.赞美老师的：            、         
   
三、用横线画出词语中的错别字，在括号里写出正确的字，再根据具体的语境选择合适词语填空。
淹淹一息（    ）    不止下问（    ）    翻相倒柜（    ）    司空见 贯 （  ）
契而不舍（    ）    全神惯注（    ）    不可思意（    ）    春风佛面（    ）
见徽知著（    ）  独出心载（    ）    慌无人烟（    ）    不奇而遇（    ）
1、上课了，同学们（    ）地听老师讲课。
2、孔子从（    ）的流水中悟出时光易逝的道理。
3、科学领域的发现只能给那些善于独立思考，具有（    ）精神的人。
(    )而不舍  见(    )知著    司空见(    )    无(    )有偶 
1.科学家们(            )，从一块小小的石头上发现了玄机。
2.夏日的午后，前一还是烈日当空，后一秒天空便下起了倾盆大雨，这是（        ）的事情。
（  ）崖峭壁    见（  ）知著  不可（  ）议  无独有（  ）
（    ）而不舍    赴（    ）蹈火  声泪（    ）下  司空见（  ）
（1）科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹，（        ），在北美，人们也到了它的踪迹。
（2）面对困难，我们只有（      ）地寻战胜它们的办法，才能获得成功。
四、请根据提供的情景填上不同的词语，每空填一个。
1、不久，我们就要告别        的校园，告别的           老师，带着的      深情，跨入新的学校。回首往日，我想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们    ______  、    ____ 地工作，在老师的教育下，我们感受传统节日的魅力，      的元宵，         的中秋节……也认识了许多人，有的      鲁滨逊，      的李大钊，      的张思德，        的老班长……
2、前来园博园赏灯的人可真多啊！用            、      ____ 这些词语来形容最合适不过了，看着那        的花灯真让人          呀！
3、每本名著都是的      ____  花朵，当你漫步在世界名著的花园中，与心仪的书籍      _______时，你一定会           地停下脚步。
4、那棵迎客松虽然        ，却仍然郁郁葱葱，充满生机。
5、伯牙遇到钟子期，知音传佳话，这是让后人        的故事。
6、清晨，校园里响起了阵阵读书声，我不由得想起了        这个词。
7、学校就是一个          的过程，自己好好把握吧！
8.人们常用成语“________”来赞扬一个人杰出的写作才能；用成语“___________”来形容技艺十分巧妙。
9.每次读课外书，我都是走马观花地_________地看一遍，和同学们谈起某一个人物时，只能____________地乱说一气。
五、把下面的字组成成语或者四字词语写下来，并选择其中一个词语造句。
盈（        ）    裁（      ）      信（      ）      迫（      ）
迫（        ）    临（      ）      狂（      ）      简（      ）
空（        ）    笑（      ）      慕（      ）      荒（      ）
居（        ）    惊（      ）      （      ）      独（      ）
造句：                                                           
六、把下面的词语补充完整，再按要求画出词语
1.用      画出两个描写自然景的词语，用～～～画出两个描写人物神态的词语。
奄奄一（  ）    身临其（    ）    垂头（    ）气    永无休（    ）   
走马（    ）花  仰（    ）不已    悬崖（    ）壁    （  ）紫嫣红   
余音（    ）梁  别出心（    ）    （  ）然不同      汹涌澎（  ）
和（    ）可亲    （  ）经风霜    无独有（    ）    （    ）钉截铁
大步（  ）星    暴露无（    ）    全神（    ）注    翠（    ）流