校园生活作文600字合集6篇
校园生活作文600字合集6篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的校园生活作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园生活作文600字 篇1
剪影A:
一天下课十分,只见我们班上的“搞笑王”遮掩着脸走进教室,大家都好奇啊:这位大侠到底怎么啦?“大家注意了!”只见“小灵通”在讲台上公布重大事件,他继续说:“咱们班的搞笑大虾(侠),刚才大模大样地走进了一年(9)班,你猜怎么着?他竟然坐在了座位上,不一会儿,周围坐满了人,目光全部集中到他身上啊!唉呦,丢脸啊!他还奇怪呢!以为是别人走错了。定睛一看,班牌上写着:一年(9)班。第一个念头:跑啊!抱头鼠窜……”
剪影B:
语文课上,老师让自由背诵《桃花源记》一课,一位同学不知道怎么会有这样的习惯,总是趴在桌子上背,还要喊出很大的声音。大家背得真认真!老师大喝一声:“停!”全班肃然。只有一人,那位趴在桌子上的同学,还在大声喊着:“见渔人,乃大惊,问所从来……”只见老师调整一下眼睛,聚焦在这位女同学身上,目不转睛,看啊,看啊……她竟然还不停,捏一把汗。旁边的人拍了她一下,她才抬头,全班的人都在看她。老师严肃地说:“×××,你挨罚了!罚你没商量!”唉,世上最痛苦的事情莫过于此吧!”一会儿,又有一位女同学睡着了。语文老师把她叫醒,但看不出生气,却觉得很慑人。“哭长城的是孟姜女,你是梦中女!”
剪影C:
记得上学时,我和同桌一直争辩着谁更聪明,便从长计议,追溯到古代世界,说着自己的祖先(即和自己一样姓氏的人)谁更厉害。同桌姓“李”,而本人姓“王”。他一边说一边用笔记录着:“李世民、李敖、李斯、李白、李商隐、李嘉诚(现代)、李清照……(共7个)”我不能示弱,气势汹汹地说:“王羲之、王安石、王昌龄、王之涣、王维、王勃、王安国,好了,和你的一样多了。”
其实校园的搞笑事情很多的,只要看你能不能发现。校园剪影ABC我的快乐之源!
校园生活作文600字 篇2
“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”哼着这首经典老歌,不禁让我想起我的校园生活,想着我的老师和同学们,想着学校的一草一木,更想着那颗有着四十多年却依然苍劲葱郁的桂花树。
清晨,伴随着清脆的闹铃声,沉睡中的我还是有点迷糊的起了床,每次都会听到我妈说:“快点,快点!洗漱,吃早餐,上学了!”我的精气神就瞬间回来了!
吃完早餐,背起我的小书包迎着清晨的微风、初升的太阳,踏着轻快的步伐,哼着我爱唱的歌走进校园,又情不自禁地抬头望了望那棵郁郁葱葱的桂花树,眼中含满笑意,它好像是我们学校的标志,耸立在校门口,每天向过往的同学招手示意:“同学,你好呀!”“同学再见!”“同学请注意安全!”每节课间,同学们都喜欢在桂花树下乘凉,放学时都会在树下等爸爸妈妈来接我们回家。
走进“五一班”的教室,坐到座位上翻开《弟子规》,开始二十分钟的《弟子规》诵读。正所谓:进班入座,入座即学。校园里的读书声声声入耳,那颗葱郁的桂花树也在静静的聆听着,仿佛能听懂似的。
随着上课铃声响起,老师带着亲切的微笑来到了教室,同学们立即端正有精神的坐在位子上,等待老师讲课。课堂上我们尽情的展示自己的学识,大胆的回答问题,认真的记好我们要领悟的知识与要点,为了不负自己,我们努力着。
“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了,我和同学们走出了教室,来到了操场,有的同学静静坐在桂花树下,有的你追我赶的嬉闹着,嘻嘻哈哈的笑声充满了校园!
课间时间太短暂了,还没玩过瘾,同学们不得不陆续的回到教室继续学习……每天如此。时间过得很快,放学时间到了,大家有序的走出教室,我和同学来到那颗桂花树下,等待着妈妈来接。
校园生活就像一首充满活力的歌曲,校园是谱写我们成长的地方!
校园生活作文600字 篇3
大家好,我是时代小学新二年级四班的裘易诺,虽然我是一个活泼好动的女孩子,但是在第一天踏入校园的时候依然会有点小紧张,是班主任依玲老师温柔的眼神,消除了我的紧张情绪,让我很快的融入了四班这个大家庭。
在时代小学生活、学习的一年时间里,我交到了很多好朋友。我除了在课堂上学到了文化知识,还积极参加丰富多彩的课余活动,让我印象最深刻的是和同学们一起朗诵《满江红》。
每周,我最期待的活动是快乐星期二和体验星期五。快乐星期二的时候,老师会带我们离开校园,走出去,研学、走桥、走古道、参观博物馆等等,开阔了我们的眼界。而体验星期五就更有趣了,我们会动手折纸,了解与太空有关的只是,还有学习游泳。除此之外,今年我还自告奋勇的参加了学校的“花裙子节”,我穿着漂亮的花裙子和外婆一起走秀。
作为小学生的第一个“六一节”也比以往更有意义了,我们跟着老师参观了钱王祠的画展,还和同学一起参加了义卖活动。我把自己心爱的玩具拿出来义卖,把卖来的钱捐给山区的小朋友。
在一年级下学期的尾声,我参加了学校组织的夏令营活动。我和同学们跟着老师一起去了横店,我们一起体验了长征路,参加了西瓜音乐会,参观了动物标本馆,最后还观看了模拟战争。虽然两天一夜的夏令营活动非常的短暂,但是我不光学到了很多课外知识,和同学们其乐融融,还锻炼了自己独立生活的经验。
虽然一年级的时光转瞬即逝,但是我在学校里愉快的生活,快乐的学习,茁壮的成长。现在我已经是一名光荣的少先队员了,再未来的校园生活中,我要更加努力的学习,积极参与各项活动,努力成为一个优秀的小学生!
校园生活作文600字 篇4
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光,享受这最美好的金年华。
校园生活作文600字还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀:比赛的前一个星期教练通知了我们,她告诉我们:跆拳道比赛时不要紧张,用平常训练的状态去比赛。时间飞逝,比赛的这一天到了。我准备好了,马上就要到我了……
“红方王亚楠,蓝方马倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?“王亚楠,别紧张,放松。”只听教练说了一声。放松放松…。“开始”蓝方一开始就来了一个下劈,还好我机灵一下躲开了,我也不甘示弱朝着他的头上踢去,打到了,我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12:8我赢了!我高兴的一蹦三尺高“打得不错!有气势!”教练满脸笑容地说。
下午的比赛我虽然输了,但我依然很高兴,因为这是我第一次比赛。
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!
校园生活作文600字 篇5
校园内的生活犹如七味瓶一般,酸、甜……样样俱全。如果和同学发生矛盾的`话,就会因为
不小心而打翻酸这个瓶子,如果和同学和睦相处的话,甜就会自己溢出瓶口……总而言之,七味瓶就在你的日常生活当中,至于是酸,或是甜被打翻,那就看你自己了。——题记
一天,不小心踩了同学一脚,尽管一再道歉,但他还是不饶人,竟然骂起了脏话,忍无可忍之下,与他对骂了起来。他不服气便动起手来,我被打了一拳后便失去了理智,与他打起架来,这时,老师来了。老师把我俩叫到办公室,到了以后,老师先问了原因,了解清楚了以后,把我们俩都批评了,说:“你们俩都太冲动了,鸡毛蒜皮的事都要动起手来,实在不该啊,你们太冲动了,把原本“甜”的瓶子打翻了,换成了酸的,你们自己回去好好想一想,自己哪里错了,想好了以后都给对方道个歉,两人握个手,以后还是一对好朋友。”回到教室后,我们都给对方道了个歉。关系由不错变成了不理不踩。
随着田径运动会主题曲的播放,令人期盼已久的田径运动会召开了,我们班同学都踊跃报名了,在运动会中取得了很好的成绩,有一项拔河比赛时以班级为单位的,所以我们班的同学
个个都摩拳擦掌,跃跃欲试了,到了下午,拔河比赛随着裁判员的一声哨声而开始了,我们班排在第5,所以可以摸索别人的技巧,很快,到那我们上场了我们的对手是实力非常强的班级。但我们并不害怕,因为我们和睦相处了差不多两年了,彼此都有默契。所以我们相信我们会赢,比赛开始了,我们班随着班长的口令而发力。红绳在两边“徘徊”不定。终于,在我们班同学默契的配合之下赢得了这场比赛,拿了第一名。我们感到很高兴,也因此,我和那位同学和好如初了。