五年级下册数学分数乘除法
一、教学目标
1. 知识与技能目标：
（1）掌握分数乘法的计算方法，能正确、熟练地进行分数乘法计算。
春节快乐动态图片（2）掌握分数除法的计算方法，能正确、熟练地进行分数除法计算。
2. 过程与方法目标：
（1）培养学生通过观察、归纳、总结的能力。
（2）培养学生通过实际问题引入、解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观目标：
（1）激发学生学习数学的兴趣，培养学生良好的学习习惯。
（2）培养学生团队合作、互助互学的精神。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：
（1）分数乘法的计算方法。
（2）分数除法的计算方法。
2. 教学难点：
（1）分数乘除法在实际问题中的应用。
（2）分数乘除法混合运算的运算顺序。
三、教学过程
1. 导入新课
新来的老师
（骆骑1）通过实际问题引入分数乘法的概念，如：小明喝了一瓶果汁的1/4，小红喝了一瓶果汁的1/3，请问他们一共喝了这瓶果汁的几分之几？
（2）通过实际问题引入分数除法的概念，如：小明和小红一共喝了一瓶果汁的几分之几，如果这瓶果汁有4升，那么他们每人喝了多少升？
2. 教学新知识
（1）分数乘法的计算方法：分子乘分子，分母乘分母。
（2）分数除法的计算方法：被除数乘以除数的倒数。
（3）分数乘除法混合运算的运算顺序：先乘除后加减，同级运算从左到右依次进行。
3. 练习与讨论
（1）让学生做一些分数乘法和分数除法的计算题，巩固所学知识。
（2）让学生分组讨论一些实际问题，如：小明每天跑步锻炼，他每次跑5/6小时，一周跑
几次？这样的锻炼对身体有什么好处？通过讨论，让学生灵活运用分数乘法解决实际问题。
4. 小结与反思
（揭牌仪式活动方案1）让学生总结本节课所学的知识点，如分数乘法的计算方法、分数除法的计算方法等。
（2）让学生反思自己在学习过程中遇到的问题，如计算错误、理解不透彻等，教师给予指导和帮助。
五年级数学下册教学计划四、作业布置男人底线
1. 完成课本上的相关练习题，巩固所学知识。
2. 请学生收集一些实际问题，尝试用所学的分数乘除法知识解决这些问题。
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