中小学图书馆(室)第十一批推荐书目
“三个代表”重要思想青少年读本 |
诺贝尔传 |
跟爷爷学读书 |
中学人文读本---人与自然 |
撑起生命的蓝天(配CD) |
中华文明大视野(8册) |
跨越时空的文明---中华五千年文化纪录(VCD) |
科学人生--50位中国科学家的风采(上下) |
我心中的邓爷爷(小学生读本) |
教育新观察.与学校对簿公堂 |
教育新观察.让生命焕发生命的价值 |
教育新观察.教育新思维 |
研究性学习百例.理科综合 |
研究性学习百例.研究性学习指导 |
研究性学习进例.研究性学习的组织与管理 |
学生自我发展之心理学探究 |
课程改革与课程评价 |
--人文科学视野中的教育学 |
世界课程与教学新理论文库:理解课程(上下) |
世界课程与教学新理论文库:全球化与现代教育学 |
世界课程与教学新理论文库:比较课程论 |
世界课程与教学新理论文库:后现代课程观 |
世界课程与教学新理论文库:教学原理 |
世界课程与教学新理论文库:教学机智--教育智慧的意蕴 |
小学生法治教育读本 |
中学生法治教育读本 |
杰出青少年的七个习惯 |
诚信故事(小学生版) |
诚信故事(中学生版) |
小学生道德四字文插图 |
苗苗含苞(小学上) |
蓓蕾初放(小学下) |
花季心语(初中) |
花季迎风(高中) |
非常小男生和非常小女生 |
汉英对照小学生必背古诗词 |
汉英对照初中生必背古诗词 |
汉英对照高中生必背古诗词 |
爱心树 |
小学英语评价手册 |
小学英语评价手册(配录音带) |
高中英语评价手册(阅读) |
高中英语评价手册(听力) |
高中英语评价手册(听力配录音带) |
学校图书馆指南(中文版) |
放飞神舟:中国首次载人航天工程纪事 |
动动手就知道--启蒙版 |
动动手就知道--学习版 |
动动手就知道--探索版 |
美国青少年研究性学习译丛--工程卷 |
美国青少年研究性学习译丛--生物卷 |
美国青少年研究性学习译丛--植物卷 |
美国青少年研究性学习译丛--生物卷 |
美国青少年研究性学习译丛--最佳创意卷(上下) |
美国青少年研究性学习译丛--科技博览会作品卷 |
告别陋习崇尚文明(小学低年级) |
告别陋习崇尚文明(小学高年级) |
告别陋习崇尚文明(中学版) |
告别陋习崇尚文明(成人版) |
班主任工作漫谈 |
综合实践活动案例专家点评(小学卷) |
综合实践活动案例专家点评(初中卷) |
综合实践活动案例志家点评(高中卷) |
综合实践活动案例志家点评(国外卷) |
影响世界的50部文学名著 |
影响中国的50部文学名著 |
教师口语艺术 |
教育科学研究方法 |
教育访谈录 |
小学生礼仪读本 |
中学生礼仪读本 |
鲁迅研究新探 |
数学实践与综合应用实施艺术 |
教师角与教师发展新探 |
小学生日常行为规范挂图 (12张) |
中学生日常行为规范挂图 (12张) |
小学生日常行为规范三字歌图册 |
小学生日常行为规范二十讲 |
体育健康挂图(10) |
宇宙中的地球(教学挂图) |
英语常用短语性动词实例 |
英语介词与介词短语 |
英语常见习用短语 |
英语动词不同用法例解 |
英语同义词辨析例解 |
新课程标准--初中英语读写新概念(初一) |
新课程标准--初中英语读写新概念(初二) |
新课程标准--初中英语读写新概念(初三) |
高中英语语音.口语实用手册 |
高中英语阅读理解完形填空短文改错书面表达 |
高中英语语法归纳与复习手册 |
高中英语词汇贯通学习手册 |
探索自然丛书--星际篇 |
探索自然丛书--地球篇 |
探索自然丛书--专家推荐书生物篇 |
探索自然丛书--灾害篇 |
探索自然丛书--未知篇 |
探索自然丛书--奇观篇 |
教育政策法规 |
你将来做什么--了解职业选择未来 |
青少年心理健康教育与心理咨询 |
中小学管理案例 |
中小学心理健康教育 |
中小学计算机的建设与应用 |
中小学管理创新理论与应用 |
中小学计算机的建设与实践 |
青少年心理咨询案例分析与辅导 |
数学教育研究导论 |
科学教育改革的蓝本 |
科学素养的基准 |
少年演讲入门 |
小记者必备手册(问答版) |
怎样编讲小故事 |
怎样当个小记者 |
发布评论