篮球社团活动总结
篮球社团活动总结「篇一」
为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日,组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下:
校园篮球一、活动总体情况:
1、上下联动,全员参与,活动有声有;
本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与,共计20多场赛事。活动期间,学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。
2、精心筹划,部门协调,活动顺利开展
为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集
意见建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。
3、未雨绸缪,赛前训练,活动气氛浓烈
本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平,有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流;有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。
4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。
本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。
二、活动影响意义
本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队精神,推进班级各项工作的顺利开展。
全校师生纷纷表示,通过组织篮球赛不仅锻炼了身体,丰富了文化生活,而且还提供了展现自我、锻炼自我的平台,积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围,提高了班级之间的合作意识,使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。
综上所述,本次校园篮球赛的顺利举行,使我校师生在运动中得到交流沟通,展现了工作和学习外的另一番风采,同时也培养了大家的集体荣誉感,增进了友谊,展示了花溪小学全体师生,奋进、勇于拼搏的精神风貌。
篮球社团活动总结「篇二」
为了丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上的校园文化氛围,在国庆收假之后体育部组织举行了一次篮球比赛,在保卫部、组织部的协助子下顺利地开展了这次有趣的比赛,达到了预期效果,既提高了同学们的身体素质,也增进了同学们的友谊,营造了健康文明的
校园文化氛围,现把此次篮球活动情况作如下总结:
一、强化组织建设,完善工作分配。
(1)、调整了部门干事以前在工作中的不良心态,强化责任意识。
(2)、与学生会、团支书各部门联手,建立友好的交流平台,协调整个大团队的协作能力。
二、增强凝聚力,展现当代大学生运动风采。
无论在这场比赛中是输是赢,每位球员都是尽自己的全力去挑战自己,展现自己,这是这次活动的最大收获!
三、存在的不足。
我们虽然很努力的去做每件事,但是盲目轻狂的性格,往往让我们没有计划就开始急促的召开活动,没有考虑到要有张有弛、有计划的展开工作,我们在工作存在的问题很值得我们去审视和考虑。
1、场地问题:
由于事先没有和其他系取得联系,在我们活动期间,城经系的篮球活动场地相冲突,在加上外来人员来我校参加锻炼的人较多,场地不易掌握。
2、组织问题:
由于和上级的沟通不到位,导致活动计划的滞后,没有经过上级的同意的计划就进行实施,不考虑到后果就大胆盲从地展开活动,这是在这次活动中吸取的经验教训!
我们在工作中存在很大的问题,希望能够通过这次教训,在以后的工作中能去细化每一个细节,完善工作质量,使以后的活动一次比一次更出!接下来几个周都没有活动安排,但体育部成员会协助各个部门的工作,加强与各部门之间的交流,营造和谐的工作环境。
篮球社团活动总结「篇三」
本学年我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术
动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会
取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。
在本学年的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。
篮球社团活动总结「篇四」
在这个阳光明媚的初冬我电气信息学院成功的举办了这次学生会内部篮球赛。本次比赛旨在加强学生会各部门之间的合作和增进彼此间的感情,使各部门在以后的工作中更好的配合。另外举办这次篮球赛也丰富了同学们的课余生活,在繁忙的学习和工作之余提供了一个很好的锻炼和放松的机会。现将本次活动的情况总结如下:
一活动总体情况:
1本次活动做到了上下联动,积极参与。共组建了四支参赛队伍参赛人员包括:辅导员、主席团、部长、副部、部员。所有人员都积极的参与到比赛中来,使本次活动举办的有声有。
2本此活动真正使各部门之间相互合作,彼此了解。在分组时采用随机分组的方法,没有部门与职位的区别,真正做到了公平公正。在比赛时大家都全情投入到比赛之中,在球场上尽情的奔跑挥洒汗水,让我们看到了青春的活力、朝气和激情。相信大家也一定会将这种拼搏精神和激情带到日常的学习和工作中去,让学生会这个学生组织更加的充满活力,成为一个团结合作的大集体。
3本次活动精心策划,部门之间相互协调使得此次篮球赛顺利举办。赛前我们对比赛进行了精心的策划,包括对活动举办的各项细节以及人员安排、队伍组建等问题的研究和商议。另外比赛时要求没有比赛任务的同学进行观看,使现场气氛十分活跃。秘书处认真的负责了各类人员的考勤工作。
4本次活动中也存在一些不足。由于比赛时间比较仓促使得各队缺乏更充分的准备。相信如果准备更充分比赛会更加精彩。
5比赛过程中和谐融洽。各参赛队伍都本着友谊第一的原则。配合默契,没有发生任何争执,使得本次篮球赛圆满举办。
二活动的特:
由全体学生会成员参加,没有身份,职位和部门的区别,是一场真正的友谊比赛。
三活动的影响以及意义:
本次篮球赛旨在以活动为契机,进一步加强各部门的相互沟通与交流,增进了各部门之间的友谊,展现了团结、奋进、勇于拼搏的精神风貌。不仅锻炼了参赛队员的身体,丰富了大家的课余生活而且还为大家提供了一个展现自我锻炼自我的平台,展现了学习和工作之外的另一种风采。积极地营造了活泼,向上的团队氛围。本次篮球赛举办的十分有意义。
四今后打算
由于本次篮球赛举办十分成功,收到了预期效果。我们一定在本次活动中积累经验,在今后举办一些类似的更有意义的体育活动。
电气信息学院:体育部
20xx年11月
篮球社团活动总结「篇五」
这是我们班第一次组织体育行为,组织的很告成,效果不错,到达了预先的目标。在开展行为的同时,同教之间的团队开作团体有了很好的发扬阐发。经过历程行为让同教有了交流。盼看同教能将在角逐历程中的拼搏团体继续到接下往的进建,工作和糊心中。
凭证班级体育行为诡计,上周末,利用两个阳光体育行为课和一节体育课,我们班举行了篮球赛。本次角逐共分3支队伍,每队6人,采用单轮回赛制,共举行了3场。角逐的时间采用不绝表计时的体例,高卑半场各15分钟,中间苏息5分钟。
第一名:xxx队;第二名:xx队;第三名:xx队。
此次角逐的成绩以下:
在角逐中同教们都能互相体谅,发扬阐发出“友谊第一,角逐第二”的团体。赛场上每一个同教都邑极力地发扬本人的才气,展现自我,从中可以或许看出同教们高涨的热情。各篮球运带动发扬阐发了惊人的意志和团队,能赛出火平,赛出气势,赛出成绩。在这里没有为了名次的斗嘴,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯洁的友谊,悲愉的心情,快乐的汗火。
经过历程篮球赛,我发现了孩子们的很多劣点:
首先表如古组织才调方面。这次篮球赛次要由王明灏同教组织,行为历程和分组景象都十分好。在角逐历程中,没有出现任何教死不趁心的景象。分组也很开理,每队的气力平衡,两场角逐输赢都在一球间,借有一场是平手。放足让教死往组织行为,简直会让我们成心念不到的惊喜。
角逐前,我突发奇念,让孩子们往写写报导,举行摄影(这是两周前的周末,我往东营听班主任培训时取的经,这次尝试一下)。成绩好得出人预感。3名同教的报导写得都很粗彩,各有所长,一时难分伯仲,是以交给教死往推举。一切的照片齐部都是孩子们照的,大年夜家可以或许看出效果是十分好的,而且在角逐中,我听到有同教评论该如何照,照什么?其时他们说的和我念的一模一样,从运球冲破到投篮,最后到球进筐,一切的细节齐部都有照片。但其时拍照的不可一名同教,是以便不评选了。(借有很多照片,每场都照了上百张,里边借有很多好玩的照片,由于太大年夜,我没发到专客上,列位念看,可以或许让孩子带劣盘拷回往)
篮球社团活动总结「篇六」
通过这一学期的带队训练,队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,
现将本学期的训练工作总结如下: