教学目标：通过本次主题班会，提高学生的道德意识，树立正确的道德观，培养学生的自觉性和道德修养，让他们成为诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
教育准备：
1.让学生在课前收集从古至今的廉洁人物。
2.教师制作多媒体课件，准备《周恩来廉洁的一生》视频。
3.排练有关廉洁文化进校园方面的节目，如小品、讲故事、相声等。
4.准备小品、相声等节目的服装、道具和图片。
教学过程：
1.导入：播放多媒体新闻，提问学生对于XXX涉嫌的看法。引导学生从小树立起做一个廉洁的人的思想。
2.播放多媒体，让学生了解“廉洁”的含义，即不贪、不为金钱和其他物质利益所动心，始终保持廉者的纯正本。廉洁应当是社会任何一个成员最基本的品格。
3.主持人介绍本次主题班会的主题：“以廉为本，诚信做人”，并引导学生了解中华民族的诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的传统美德。
4.表演相声《贪官和动物》，让学生了解贪官的所作所为连老鼠都不如。
5.演出小品《竞选风波》，让学生认识到用不光彩的手段竞选班长是不可取的。
6.讲故事《罢宴三总理》、《白居易怒打行贿人》，让学生了解清政廉洁的人数不胜数，让学生认识到廉洁的重要性和正确的道德观。
通过本次主题班会，学生们对于廉洁教育有了更深入的了解，认识到廉洁的重要性，树立了正确的道德观，培养了自觉性和道德修养，成为了诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定了终身廉洁做人的品德基础。
主持人2：作为中学生，我们应该研究勤政为民、廉洁清政的高尚品德。那么，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？
主持人1：诚信，是中华民族的传统美德，也是少年儿童做人的根本。生活有了诚信，才更加灿烂；人生有了诚信，才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩。
廉洁小报展示：
多媒体展示了XXX的事例，XXX拒收“小费”，并一次次婉拒“额外收入”。这种不贪不拿的行为是崇高人格的反映，是一种真正的自我保护。廉洁的人，在小处看起来是吃些亏，但大出绝不吃亏。在大风大浪中，他能立于不败之地，这就是最大的利己。
多媒体还展示了从古至今的廉洁人物，XXX、XXX、XXX、XXX等。并插播了视频《周恩来廉洁的一生》。通过这些案例，我们可以看到廉洁的重要性。
课堂讨论：
在看过这么多案例以后，我们发现廉洁教育不仅仅是政府官员需要研究的内容，我们中学生同样需要研究。我们需要从自己做起，树立廉洁的意识。我们可以从诚信、节俭、自律、有责任心方面入手。
议一议：
我们身边可能会出现一些不廉洁的事情，我们应该怎么处理呢？我们可以遵守《中学生守则》和学校的规章制度，自觉抵制各种诱惑。
多媒体展示了青少年如何研究廉洁教育，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。同时，展示了“”中哪几条和廉洁有关。名言警句也在多媒体上展示。
作业：
我们布置了一篇征文作业，题目是《中学生如何从自己做起树立廉洁的意识》。文章字数为500字，可以从诚信、节俭、自律、有责任心方面入手。
廉洁名言倡议书：
我们是中国民族的希望，是祖国的未来担负着建设祖国的未来的重任。因此，我们要好好研究、天天向上，争做“诚实守信”的好学生。我们要遵守《中学生守则》和学校的规章制度，自觉抵制各种诱惑。现在廉洁教育就像一股无形的风吹进了校园。希望广大师生与廉洁诚信同在，与公正勤俭同行，从现在做起，从自己做起！
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