声现象在生活中的应用

    我们生活在一个丰富多彩的世界里,不仅沐浴着七彩的阳光,而且还有许多美妙的声音萦绕在我们的耳畔,使我们从中获取各种各样的信息,声音的许多特性,又不断地丰富、改变着我们的生活。
    一、声现象在日常生活中的应用
    首先从语言交流谈起,大家都知道,现代社会是一个信息时代,传递信息的现代化工具很多,语言仍是人类传递信息的主要工具,因为它方便快捷,只要让我们的声带振动,张口即来,而且能表达出丰富多彩的内容,人类的语言艺术是博大精深的,而我们的母语更是如此,同一个字读不同的音调,反映不同的意义,比如弯曲与歌曲,种子与种地;同样一句话,音量不同,即响度不同,表达的思想感情不同,让听者的感觉也不同,比如同样的文章,让不同的人去阅读,给人以不同的听觉感受,除了阅读技巧以外,不同人声音的音不同也是一个原因。
    同学们去买西瓜,经常看到卖西瓜的人敲敲西瓜,听听声音,就知道西瓜的好坏,有经验的人挑选瓷器也会用这一方法,原来熟与不熟的西瓜,质地不同的瓷器敲击振动时发出声音的音
调与音不同。
    不同的人说话声音的音也不同,比如说同学们有时会模仿某老师抑扬顿挫的声音,语调虽然很像,但一听就感觉不是“原声”,那就是因为你的音与老师的音不同,“闻其声而知其人”说明的就是这个道理。
    二、声现象在医疗中的应用
    随着生活水平的日益提高,我同的医疗卫生条件有了很大的改善,医疗设备的科技含量也越来越高,出现了很多利用声学原理的医疗器械,大家最熟悉的听诊器,就是利用固体能够传声,而且传声速度快、能量损失小的特点制成的,医生通过听诊器能清晰地感觉到病人的心跳声,为确诊病情提供有利的信息。
    在现代医疗中用得较多的还有超声波,如大家熟悉的B超,现在还出现了专门检查母体内胎儿发育情况的胎音仪,仪器名称叫“超声波多普勒胎音仪”,顾名思义,该仪器原理是超声波的多普勒效应,无论B超还是多普勒胎音仪,它们具有对人体无损伤、无放射性、简便迅速的优点,得到了广泛的应用,由于超声波的振动频率高,能量很大,能使物体表面的微粒受到剧烈振动而自动脱落,达到清洗的目的,所以王见在牙齿美容上用超声波洗牙,医疗器械也可以用超声波清洗。
    利用超声波的剧烈振动还可以使液体雾化成小液滴,如果将水雾化后再用风扇吹入室内,可以增加空气湿度,这就是超声波加湿器原理,利用这一原理,把药液雾化,让患有咽喉炎、气管炎的病人吸入,能够增进疗效,利用超声波的巨大能量,还可以把人体内的结石击碎,减轻胆结石病人上的痛苦,所以说,我们真的不能小看我们听不见的超声波,它能为人类做很多好事。
声的利用    三、声现象在艺术中的应用
    大家在电视里经常看到很多模仿秀,他(她)们模仿演艺界一些名人唱歌,说相声,惟妙惟肖,成功之处是模仿的音很逼真,还有表演“口技”的演员,能形象地模仿很多动物的声音,鸟鸣声、狗吠声,让我们听起来跟真的一样,说明他们模仿无论是音调还是音都达到了逼真的程度,这样的声音给我们听众带来了无穷的乐趣。
    我们不少同学喜欢唱歌、听音乐,其实,从声学的发展史看,声学一开始就与音乐密不可分,我们学唱歌时,要看“乐谱”,乐谱上的符号主要反映的是声音的音调,音乐上称为音高,凡是要合奏、合唱都必须有一个共同的音高标准,不然就合不到一起,说明不同乐器演奏同一首乐曲时音调是相同的,但我们可以根据音将它们区别开来。
    我国的声学发展史中,主要成果是乐器制造,课本上介绍的“曾侯乙编钟”,是我国古代音
乐、乐器制造、冶金、声学等发展中的一个伟大的里程碑,它的显著特点是编钟数目多,共有65件,这样的特点使它发声时振动的频率范围大,音乐上称“音域宽”,因而演奏时音优美。
    四、声现象在建筑中的应用
    有人用“建筑是凝固的音乐”来形容建筑物的美,同学们可能想象不到,优美的音乐真的需要音乐大厅中建筑材料的衬托,否则会显得单凋,由于声音是一种波,具有反射现象,而且声波的反射可以多次发生,所以在音乐大厅,为了使观众更好地欣赏音乐,在音乐厅舞台的上空5m左右高处装饰了许多反射板,乐队演奏的声音就能更好地反射到观众席上,大家可以上网查看,坐落于北京的国家大剧院音乐厅,它的天花板被打造成一件精美的艺术品,形状不规则的白浮雕像一片起伏的沙丘,又似海浪冲刷的海滩,有利于声音的扩散,在顶棚下面还是挂了一面龟背形状的集中式反射板,它的作用是将声音向四面八方散射,使之达到余音绕梁的效果。
    反之。主要用来集会的礼堂,多次反射的回荡会使声音混浊不清,为了克服反射的影响,建筑师们用吸音材料来装饰墙表面或把墙表面做得凹凸不平。
    其实,我们的祖先在建筑中早就广泛地应用了声学技术,如建于明代的著名建筑北京天坛
回音壁、三音石等,都是回声知识应用的杰出典范,同学们会问:我们在教室里讲话,怎么没有回声,难道教室里的声波遇到墙壁不能反射?实际上声波在教室里也存在反射,但我们人耳能够区分前后两次声音的时间间隔必须大于0.1s,所以要想听到回声,可根据s=v声t,求出人们能听到回声的条件是:声源与反射面距离必须是17m以上,而我们的教室、家里的房间多数达不到这一条件。