记者 jìzhě 新闻机构中从事采访和报道工作的专业人员。
手记 shǒujì 亲手写的记录。
记录 jìlù 1.把听到的话或发生的事写下来 2. 记录下来的材料。
记者手记不是一种文章体裁，因此没有固定的写法要求。因为写作的主体是记者，一般只要
本人能看懂就可以。如果是供他人阅读，则要求写出来的作品能为他人看懂。
XXX发：……
记者手记也称之为记者札记，是指记者在完成新闻稿件后对新闻事件或者新闻当事人的一些思考和看法，主要体现记者所思所想的个人意志（跟新闻稿件要求客观性等不同）
记者手记怎么写 XXX发：……
不需要的。主要是对采访活动的感想评论等 ，看具体你采访了什么，放在什么背景下。
近几来，申论考试中，贯彻执行的题量以及分值居高不下，其重要性不然而喻，随着贯彻执行考题的灵活性，新闻类相关文种成为热门考点，例如：xx年国家公务员考试申论市地试卷第三题：假如你是某报社记者，请根据“给定资料3”，以“打造‘水清、水活、水美’的活力水城”为题，写一篇报道。所以提前了解一些新闻相关文种的写作是十分必要的。今天华图教育专家主要介绍“记者手记”的相关知识。 一、什么是记者手记 记者手记,顾名思义,就是记者这一特殊从业者写的“手记”。是对手记的界定,也是强调,更是和其他手记的区别。记者是媒体从事信息采集和新闻报道工作的人,这一界定,显示了该手记具有职业特征,是和记者和新闻相关。其实,记者手记也被称之为记者札记,是指记者在完成新闻稿件后对新闻事件或者新闻当事人的一些思考和看法,主要体现记者的所思所想。 二、考点示例 假如你是“给定资料1”中提到的专题研讨会的参会记者，请结合“给定资料1”撰写一则记者手记。 要求：(1)内容全面、具体;(2)语言流畅，有逻辑性;(3)不超过350字 三、正确作答思路 (1)会议主题 (2)会议主要内容 (3)围绕主题得出自身感想 四、考生的误区 误区一：内容遗漏，考生在作答记者手记时经常只能到材料的主要内容，直接抄写，而材料一般以新闻事例为主，不会直接出现自身感想这部分内容，所以大部分考生会遗漏记者手记需要写自身感想这个部分，导致逻辑出错以及要点失分。 误区二：主次不明，很多考生学过记者手记后，对于材料进行过度延伸，更侧
重站在记者立场上书写自身感谢，这里要说明的关键点是，虽然记者手记这一新闻文种的书写在概念上是记者在完成新闻稿件后对新闻事件或者新闻当事人的一些思考和看法,主要体现记者的所思所想。但是对于申论题目的考查前提是依托于材料，一般在材料的命制上会以新闻事件的陈述为主，所以考生在书写时要区分考试与实际文种的细微差别，根据材料倾向分清主次，切忌根据主观臆断进行书写。
采访手记的写作，应注意一下问题：
1、拟定一个生动的标题。采访记录是一种独立的文体，它是可以正式发表在新闻媒介上的，因此需要有一个生动、醒目的标题，其标题的制作方法同其它新闻文体标题的制作方法相似，这里我们就不再多讲。
2、对采访材料进行剪裁。就是要根据你的采访目的和采访主题，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？当然，一般采访手记的写作是按照时间顺序安排材料，但也不排除为了文章表达层次的需要，一些材料要做使当的调整和归纳。确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。
3、注意环境的观察和人物的细节描写。采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。
4、 直接引语和间接引语相结合。采访记录一般采用对话式，读多了会让读者产生厌倦。在写采访手记时，我们可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人 。
采访稿格式
5、注意多种表达方式的结合。新闻文体都是以叙事为主，将事件 ___交代清楚。除了交代采访过程以外，可以将作者对事件的分析和看法、作者的对事件的感受写入文中，也就是叙事和抒情、议论、描写相结合。
6、可引入背景材料。在文中可以将个人经验、相关研究资料或者是相关历史资料写入，可以使采访手记写得更为深刻。下面，我为大家两个例子看一下：《暮年金岳霖重谈林徽因》和《在台北看到什么--大陆记者赴台采访手记》
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