班规班纪
一、班长职责
2、及时传达学校及辅导员对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
3、辅导员老师在校时，及时听取辅导员对班级管理的意见。辅导员不在校时，听取代班辅导员管理意见。
4、负责领导指挥班委会成员开展工作。
5、负责安排班委成员值日。
6、责指挥值日班委积极主动地开展工作。
8、责统计每周班级通报，并核算相应操行考核分数。并在班级里公告。
9、及时与辅导员取得联系，征求辅导员对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级德、智、体、美、劳各项活动存在问题。
二、团支部
1、团支部设支部书记、组宣委员各一人。
2、支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。
3、支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。
4、支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。
三、班委会委员
1、班委会设学习、生活、体育、文娱、公寓、心理、纪律7位委员，加常务班长一人，团支书一人共由9人组成。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。
2、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分和总平均分；负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚，负责同学互助组的指导。
3、生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于当日放学前上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们颂负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责郊游的组织。
4、体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、练气功、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活
动的临时或长期承包人，协助体育老师上好体育课，负责全班同学身体检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案，负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。
5．文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负。
四、值周班长职责
1、班长不在时，代行班长职责。
2、完成班长交给的各项任务。
3、领导值日班长发行各项职责。
4、
五、值日班委职责
1、协助体育委员，督促同学们认真做早操。对旷操、迟到、早退的同学提出批评，及时在班级里边通报。
2、负责记录当天课堂的出缺席情况，对旷课、迟到、早退的同学提出批评，及时在班级里边通报。
3、维护晚自习课纪律，对旷课、迟到、早退的同学提出批评，及时在班级里边通报。
4、领导值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各保洁一次。对打扫卫生不及时、不积极的同学提出批评，及时在班级里边通报。及时征求值周学生对班级卫生的意见。
5、在次日中午12：00之前将《班级日报》汇总并通报在班级里边。
二、一周常规
1、周一参加学校升旗停工按学校要求统一着装。轮到班级值周时，团支部书记写国旗下的献词，并指定护旗人，升旗人及献词朗诵人。
2、讨论研究学校财报对班级的评价，发扬长处，克服缺点。
3、单周周二班团活动由班长班会，由团支部书记主持支部组织的活动研究班级管理和支部工作民主讨论班规班法。
4、双周周二开展智力竞赛活动由张士英同学筹备并主持。
5、周三下午不上课，参加学校“科普委员会”、“新星文学社班规班纪”、“数理化小组”、“田径队”、“篮球队”、“排球队”、“器乐队”、“合唱队”、“舞蹈队”、“美术小组”、“书法小组”、“计算机小组”、“摄影小组”的同学必须遵守所在团、队、组的纪委服从负责人的指挥，爱护专用教室或活动教室的公物。
6、周一语文课为文学欣赏课，教师可造反学生喜欢的作品给学生朗读，可由学生推荐，也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。
7、每周语文课堂上至少要搞一次竞赛，或看认读得快、写得快，或看认背得快。
8、每周有一次练钢笔书法的时间，安排在语文课堂上进行。
9、每周五下午第三节为教唱歌的时间，由同学们按学号轮流教，歌曲自选，报文娱委员批准。
10、每周值日生由北面两行同学负责，周一为第一桌两位同学，周二为第二桌，每天两人，以此类推。因星期日休息，第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。
11、周六班级图书柜橱向同学们开放，大家选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。
12、周六放学前，全班同学选举本周说闲话最多的同学，或比上星期有进步的同学，或选举有较明显违纪的同学，或选举促进同学们学习的同学。
三、每月常规
1、每月１日即制订本月的自我教育计划，包括德、智、体、美、劳诸方面要做的实事，计划的可操作性要强。
2、每月至少进行一次互测。测验题由每位同学出，出试题要按照班级规定的出题大纲，确定试题范围、试题数量、试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。每份试卷的几张卷纸必须装订在一起。每份试卷的卷头格式，必须统一：写清出题人姓名，估计分数，每道小题及总分实得分数；留出答题人姓名
空格，供答题人填写。
3、每次互测，90％的同学要达到80分，不足80分者参加补考，另10％的同学补考分数线由自己确定。
4、每月末进行一次备品大检查，由生活委员检查各自承包的备品是否清洁，是否完好无损，是否充分利用。
5、每月最后一天，对照月初的计划，总结任务完成情况。
四、学期常规
1、将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起来，确定本学期自我教育计划。
2、根据自己的实际确定座右铭是否需要更换。座右铭3项内容必须明确：最崇敬的人是谁。本班要追击的目标是哪位同学。针对自己的心理确定一句鞭策自己的格言。
3、XX同学负责发放新教材，蔡乐同学负责收学费，王磊同学负责收书费。
4、学习或复习语文知识树。
5、写出新的语文教材分析。包括7个部分内容，将知识分类、编号、列表、按教材分析，进行自学。
6、研究讨论作文批改的方法，提高互批作文的能力，逐步学会从10个方面批改一篇作文的方法。
7、用两节语文课了解国外教育动态，讨论我们从中得到的启示。
8、用两节语文课学习讨论有关心理学的知识，探求保持心理健康的方法。
9、召开两次学习方法交流会，选择适合于自己的科学的学习方法，增强学习兴趣，提高学习效率。
10、每学期第八周、第十六周周二为量化作业检查日。届时，每位同学把开学以来的各种作业全部准备好，先进行自检，写出自检报告，然后进行互检，抽检。
11、期末放假前一天，将本学期各科量化作业全部分类，排队，编号，进行一次大检查，数量不足者须补上。合格者，愿集中统一保管的，可交班级统一保管。
12、做好本学期自我总结和自我鉴定。将《中学生手册》所列成绩和班主任鉴定交家长过目、签字，开学后上交班级。
13、吕冰同学发放假期作业，对书店卖的假期作业，可以不做，凭兴趣看看，但假期必须完成符合自己实际的量化作业。
14、参加学校结业典礼后，按学校统一要求，制订自己假期的自我教育计划。
五、学年常规
1、认真落实学雷锋活动月学校各项活动安排。
2、三八节前后开展“给母亲带来欢乐”系列活动周。要求在活动周里每天帮助母亲做一件较大的事，写歌颂母亲的系列作文，召开“为了我们的母亲”的主题班会，举办以母亲为题材的诗歌朗诵会。
3、4月上旬体育委员认真做好参加下旬校田径运动会的准备工作，落实每个人需参加的比赛项目，组织运动员刻苦训练。
4、5月组织到外市爬山或下海的旅游活动。吕兵负责联系旅游车，蔡乐安排旅游活动具体方式，XX负责旅游期间同学们的安全。
5、滕育新负责组织班级同学参加“七一”演唱会比赛。
6、配合教师节活动。班级参加校舞蹈队、合唱队，器乐队的同学积极参加教师节文娱活动的排练与演出。由学习委员分组，分别给科任老师写慰问信。
7、国庆节召开歌颂祖国诗歌朗诵会和演唱会。
8、张林组织好全班同学参加10月下旬学校一年一度的队列、体操比赛活动。
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