我做了一项小实验作文300字三年级精选20篇
我做了一项小实验作文300字三年级(精选篇1)
  听说小人放在水里,他就会自由飘动,我想它是有什么魔力吗?我给大家做一个实验——漂浮的小人。准备一支任意颜的白板笔,一面小镜子或玻璃,一盆清水。
  首先用白板笔在小镜子上画一个简笔的小人,不需要太复杂.接着小人画好后,需要风干一下,防止小人放入水中散裂,如果不够干,可以借用吹风机的力量让它快速定型。然后小心翼翼地把画好的小人放进水里,要从镜子的一边先放进去,动作要慢一点。如果太快,可能把小人冲毁,造成实验无法准确进行。可是我没等小人脱模就开始不耐烦了,看一点动静都没有,就拿了出来,最后宣告失败。我跑去问妈妈,妈妈和蔼可亲地说:我们做事要有耐心,实验就是让我们去亲身验证事实。我再一次用同样的方法把小人放进水里,这次我成功的让两个小人飘在水面上。我记录了实验的过程,探寻到了秘密:因为白板笔的墨水中有一种小精灵,它叫:剥离剂,既是可以降低笔和书写表面粘合度的物质,剥离剂可以使笔迹和书写表面之间起到隔离作用,阻止笔迹和书写表面紧密结合,因此在被水冲泡或者擦拭的时候,笔迹很容易被脱落。
  原来我们的生活和科学是有密切的关系,只要我们留心观察,就会发现更多的科学知识。
 
我做了一项小实验作文300字三年级(精选篇2)
  你们知道吗?乒乓球都会跳芭蕾了,是不是觉得不可思议?那快来和我做个实验,一探究竟吧!
  实验之前需要准备的材料有:一个乒乓球,两个高脚杯。做好准备,就可以做实验了。
  首先,把两个高脚杯并排放好,再把事先准备好的乒乓球放在其中一个高脚杯中。我站在杯子前面,端详着乒乓球的四周,琢磨着从哪里开始吹,最后我决定先向乒乓球的侧面吹气。我深深地吸了一大口气,把两腮鼓得圆圆的,然后猛地向乒乓球侧面吹气,这时奇妙的现象发生了,乒乓球在高脚杯中跳起了“旋转舞”。紧接着,我又对着乒乓球的正上方持续地吹气,更加神奇的是“旋转舞”变成了“高空翻腾”!只见乒乓球从高脚杯中一跃而起,跳了出来,幸运的话,还会跳进旁边的高脚杯中。
  其实呀,乒乓球根本不会跳舞,这个实验的原理是:气体流速越大的位置压强越小,向球的上方吹气上方压力变小,下方压力变大,兵乓球会浮起来,一直吹的话乒乓球会越升越高,最终跳出去。吹气的角度不同,空气的压力就不同。只要我们善于留心观察身边的事物,并且勇于探究,就会发现世间那奇妙而有趣的现象,还能获得更多的知识呢。
我做了一项小实验300字 
我做了一项小实验作文300字三年级(精选篇3)
  我听过一个实验,名称叫“被吸住的纸牌”。我有点好奇,纸牌真的能被吸住吗?于是我就试了一下这个小实验。
  我准备了一个纸杯,一张纸牌,三个一角硬币和一个一元硬币。
  首先我把纸杯放满了水,然后把纸牌的一端放在水面上,另一端露在杯口外面。我在想这张纸牌也没什么特别呀,大概是吸不住的吧。最后我开始了测试环节,我先把一个一角的硬币放到杯口外端的纸牌上,发现纸牌没有掉下来,又放了一个一样的硬币后,还是没有掉下来,不过再放第三个硬币时纸牌就掉了下来。如果只把一元的硬币放上去也会掉下来,因为
硬币太重了。
  实验后,妈妈告诉我,这是因为纸牌与水面完全密闭结合了,在大气压的作用下,杯口端的纸牌被牢牢地吸在了水面上,所以放小的硬币在另一端时不会掉下来,但是硬币放多了那端就变重了,于是纸牌就会掉下来了。我听完后就想起,在我洗完澡后走路时感觉脚底有点抬不起来,就是因为脚底与地面密闭结合,在大气压作用下就会感觉脚底好像被吸住了。原来探索也是很有趣的事情啊!
 
我做了一项小实验作文300字三年级(精选篇4)
  今天科学课上,老师让我们说一说自己做过什么小实验。同学们众说纷纭。听同学说气球能让水流弯曲,我感觉很好奇,也想回家试一试。
  回家后我准备了一个气球,把吹好的气球在头发上摩擦了一会儿,然后把水龙头打开,放很细很细的水流,把摩擦后的气球放在水流旁。奇怪,水流没动啊?我关上水龙头,看了看气球,气球沾上了水,是不是因为沾了水才一动不动的?于是我又做了一次,和刚才一样,
先把气球在头发上摩擦一会儿,然后打开水龙头。我这次很小心,把气球慢慢地放在水流旁边,发现水流真的弯曲了。而且气球移到哪里,水流就跟到哪里。
  哇!实验终于成功了,可是为什么呢?我百思不得其解,连忙去问爸爸。原来是因为气球在头发上摩擦产生了静电,水流又轻又细,所以水流被气球吸引了过来。通过爸爸的讲解,我还知道,干燥的天气,我们脱衣服时会听到噼里啪啦的声音,早晨起来梳头发时,头发常常“飘”起来,这一切都是静电在搞鬼。
  一个有趣的实验,让我们学到了这么多的知识,看起来生活中处处有科学。
 
我做了一项小实验作文300字三年级(精选篇5)
  纸片能够托住水吗?纸片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想让一杯倒过来的水不流出来,这怎么可能呢?我虽然有一肚子疑惑,但还是来了材料准备试试。
  我先来一个上下一样粗的玻璃杯和一张纸,接着,把水满满地倒入杯中,然后拿起纸,
放在杯子上,使劲儿按了一下,最后快速地把杯子翻转过来,观察流水的情况。整个过程我的心里忐忑不安,是否能顺利地完成这个小实验。
  我小心翼翼地移开了手掌,纸片没有被水冲开。我又拿着水杯走了几步,纸片依然稳稳地托着水。我还试着摇了摇水杯的身子,纸片依然像胶一样牢牢地粘在杯子上,纹丝不动。
  这让我百思不得其解。于是,我跑去问爸爸,爸爸笑着告诉我:“这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子里面的水完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外的大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里面的水,自然不会再有水流出来了。”
  我终于知道了“纸片托水”背后的奥秘,这实在太有趣了!我以后还要多做这样的实验,丰富我的课外知识。
 
我做了一项小实验作文300字三年级(精选篇6)
  自从我听说潜水艇可以通过空气上浮,我就不是很相信。潜水艇那么重个东西,怎么能就用空气上浮起来呢?但是很多本书都那么说,我想做个实验。
  我准备了一套潜水艇实验套装,里面有:艇上、下盖、一个针筒、一条软管、三根铁轴、还有一个气球。有了这些,我就可以开始实验了。
  开始组装!我先把铁轴塞进了底盖(这样能让升降更自然),再把气球套上软管并塞入上盖的孔里,然后把上、下盖合并,最后把针管套入软管。就这样做好了!