初中语文试卷
灿若寒星  整理制作
4．诗两首
哈尔滨市第107中学  于春波
Ⅰ.课课达标我能行
一、积累·识记
    1．给下列加点字注音。
  忧郁(      )    瞬(     )息      伫(      )立  萋萋(      )   
    2．根据拼音填出相应的汉字。   
污rǎn(     )  来lín(     ) yán(     )假如我会七十二变绵  shè(     )足
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是：（  ）（３分）
A、驰名世界的凡尔赛宫，巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。
B、孙小龙模仿赵本山的表演真是栩栩如生，让大家不时捧腹大笑。
C、体育测试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
D、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。
4．与原句衔接最好的一项是 (        )
  　　      ____崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
  A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
  B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
  C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗
立在江对岸。
  D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸
的峭壁上。
5．标点符号使用有误的一项是(        )
A． 你打算到西安去呢？还是到广州去呢？
B． 这究竟是怎么回事呢，同学们？
C． 谁都不知道他叫什么。
D． 除了他能去，还有谁呢？你吗？
6．文学常识填空
    (1)《假如生活欺骗了你》的作者是__________，__________国诗人。
    (2)《未选择的路》的作者是__________，__________国诗人。
      二、语言运用
  1．请用准确的语言概括漫画的寓意。                                                                 
  2．聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
这句名言的意思是：                                          。
3．按要求仿写句子。根据下面这句话，仍以“人生”开头仿写两句话，组成一个排比句。
    人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符； 
4．用文明得体的语言与他人进行交际，可以增进人与人之间情感的交流。你能根据下面提供的语言环境设计你要说的话吗？请根据下面的情节，写出你认为应该说的话。
  王华和李旗是同桌，也是一对好朋友。一天，王华发现自己的钢笔坏了，怀疑是李旗在借用时弄坏的，并且对李旗表示了不满。晚上回家时哥哥才对王华说钢笔是他不小心弄坏的。第二天，王华向李旗说了“对不起”。如果你是李旗，该如何回答王华的话？
三、课外双基
1．下面对文学名著的点评不正确的一项是（    ）
  A．《格列佛游记》是一步杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
  B．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
  C．《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚强。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
  D．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
2．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，你从阿廖沙身上感受最深的一点是什么？
Ⅱ阅读拓展我参与
一、课内阅读
假如生活欺骗了你            
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急!
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，
一切都将会过去；
而那过去了的，
就会成为亲切的怀恋。
  1．这是一首富有人生哲理的小诗，请你用精练的语言谈谈你读这首诗获得的人生启示？
   
   
2．这是一首著名的诗，为世界各国人民广为传诵。你最喜欢这首诗的哪一句？结合个人生活体验说说你的理由。
3．这首诗问世后，许多人把它作为座右铭激励自己。你的座右铭是什么？写下来，与同学共勉。
  二、课外阅读
    月  夜
       沈尹默
    霜风呼呼地吹着，
    月光明明地照着。
    我和一株顶高的树并排立着，
    却没有靠着。
  1.这首小诗描绘了一幅月夜图景，请用你自己的语言将这幅月夜图描绘出来。
  2．“却没有靠着”最能表现诗的主旨，试说说你的感悟。
Ⅲ创新探究
阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。
  小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
  上学后，母爱                ，          ，        。
  长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。
Ⅰ.一、1．（略）  2．（略）3． A 4．B 5．A6．（略） 二、 1．人应该自立自强。  2．要多听少说。3．（略）4．（略）三、1．C  Ⅱ一、 1．当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福、美好的。2．（略）3．（略）  二、 1. （略）  2．要保持独立自主的人格，决不依附他人。Ⅲ（略）