快乐的我作文(15篇)
在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《快乐的我作文(15篇)》，希望能够帮到你!
快乐的我作文1
  我一直想有一个小海宝的愿望终于实现了我很快乐!
  我一直想有一个世界博览会的吉祥物——海宝。可是爸爸妈妈陪着我走遍了所有的商店都没有买到，我很失望。看着我失望的神情爸爸说：“潘怡冰，别灰心啊！咱们到网上去试试。”我立刻来了精神拉着爸爸妈妈飞奔着回到家。回到家我迫不及待的打开电脑，妈妈点击鼠标进入淘宝网到了卖玩具的铺子，就跟卖家聊起天来，我和爸爸目不转睛地盯着电脑屏幕，只见卖家发来消息，还有海报玩具的图片呢。我们选好了玩具，妈妈又和卖家进行讨价还价，价钱讲定了我们点击了确定购买。几天以后，妈妈下班回来，手里抱着我的海宝玩具。就这样，我在网上购到了海宝玩具。
  网络真奇妙，购物真方便，不用出门就能买到我满意的东西，我很快乐！
快乐的我作文2
  同一天下午，我们班级进行了换卡活动，这也是我最开心的事情。
  老师说：“用十张卡可以换一根棒棒糖，十五张卡可以换一本软皮抄，二十张卡可以换一个手电筒，二十五张卡可以换一桶水彩笔，三十张卡可以换书皮。还有剩余的卡片，还可以换小礼品”我数了数手上的卡片，一共有二十五张。我心里想，换什么好呢？如果用二十五张卡换水彩笔，我想了想，家里有很多的水彩笔，就不换水彩笔了。我本来想用二十张卡换一个手电筒的，可又一想，二十张卡不是可以换到两根棒棒糖吗？最后，我决定用二十张卡换了两根棒棒糖，我心里在想，一根我自己吃，还有一根给我妈妈吃。剩下的那几张卡片，我到老师那里换了几颗小糖。
  晚上，妈妈来接我的时候，我给妈妈吃糖，并给妈妈讲了下午换卡的经过，妈妈开心地笑了。
快乐的我作文3
  太空任我翱翔，大海随我游荡，世界任我遨游。
  我快乐，是因为知识的天空广阔无边。爱迪生的发明把我带进科学园地；数学王子——高斯的解题新法把我引入数学天地……。
  我快乐，是因为我身边有许多关心我，爱护我的人。可敬的老师，宠爱的妈妈，和蔼的爷爷，真诚的朋友……
  我快乐，是因为体育场像大海一样无边无际。我正像王军霞那样在绿场上进行“万米长跑”；我正像邓亚萍那样在乒乓桌旁左右开弓……
  我快乐，还因为书中的伟人如一盏明亮的航灯为我指明了生活的航向，使我向着自己的目标勇往直前。
  我快乐，更因为在前进的路上，经受了一次次挫折。只有闯过一个个风浪，才能到达成功的彼岸。
  哦，我快乐，因为我是新时代的雏鹰。
  我要努力飞翔。
快乐的我作文4
  我，每天都很快乐，一会儿去家玩，一会儿去睡大觉，一点也不烦闷。
  有一天，我又去家玩，到了家，听说，她要去爬泰山，这下我可更高兴了，我以“光”的速度，跑到了面前，对她说：“我也去！”说：“可以呀。”后来，我和一起去登泰山，“泰山的景太美了。”我不禁脱口说道。后来，我爬到中天门就不行了，“我的脚呀！”我大声喊道。脚都磨起了泡。我们只好坐了缆车上山去了。
  刚一上缆车，我很害怕，我真想打退堂鼓。最后在的鼓励下，还是坐缆车上了山。到了山顶，我都看呆了，大街太美了，山顶上的街，所以叫“天街”。我们又爬到了玉皇顶。在回来的路上，我们还买了泰安名吃——煎饼卷大葱。真是好吃啊。
  还有一次，妹妹叫我一起去游泳，我准备好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次，没有学会游泳，这次，我一定学会。开始，我们到了浅水区，我觉得水太浅了，又到了深水区，经过努力，我终于学会了游泳，真快乐。
  怎么样，我每天都很快乐吧？想不想和我一起分享快乐，那就来我吧！
快乐的我作文5
  我最快乐的事就是帮助别人。帮助别人，快乐自己，这是老师常教导我们的。我喜欢帮助别人，无论是在学习上或生活中，只要有同学需要帮助，我都会主动地去帮助他（她）。
  我曾帮助过一位平时与我关系不太好的同学，他叫罗云鸿，他个子比我高，体重比我重，平时很淘气，喜欢恶作剧，常常作弄别人，有时候他还总跟我闹小脾气。星期一，天气晴朗，走廊里人很少，因为地板滑，他在教室门口不小心滑倒了，我刚出教室门口准备下楼梯，看见他滑倒在地，我立刻把他扶起来。罗云鸿被我扶起来以后，他用很感激的语气说了一声：“谢谢！”，我也很客气地回了他：“不用谢！”。他看起来哪也没摔伤，他回教室了，我下楼去中心花园玩耍。也许这只是一件很平常的小事，一件不值得一提的小事，可对我来说，却是一件很快乐很高兴的事，因为我帮助了别人。
  帮助别人，快乐自己。关心他人，帮助他人，只要人人献出一份爱心，世间将会变得更美好，希望大家都来做一个助人为乐的善心人。
快乐的我作文6
  “老师，您喝水吗？”一声清脆稚嫩的声音打乱正在埋头备课的我，是课外阅读小组的尤娟同学。“喝点水吧，我给您倒去。”话没落地善做家务的她已娴熟地倒了一杯甘甜的水，又蹦又跳地看书去啦。 “敬爱的数学老师：我生病啦，下午要去做一次检查。如果没大毛病，我会赶来上课。您不用担心我的数学成绩，我会在家中加倍努力，不让您失望的。谢谢您一年来的辛苦培养，您要多多休息，保重身体。”这是另一名曾经很自卑的女孩的请假条。
  多么善良、细心、可爱的孩子啊，动作和语言中流露的是对生活的热爱和快乐。感动之余冥思自己曾经给过孩子什么，让他们对我如此信任。其实孩子们的要求是很简单的，他们不需要什么虚伪的功名利禄和丰厚的奖励，只要你用心和他交流，他们脸上就会露出灿烂的笑容。 孩子们真挚的感情、快乐的心态常常让我们很受感动，无形中自己也变得更加快乐充实和富有责任心了。虽然有辛苦，但想到自己在做着对别人一生产生重要影响的事，并且自己也从中获得感染，便不再觉得苦和累。
  用我们的言行感染、熏陶孩子，当他们在潜移默化中学会认真、乐观和宽容，自尊、自爱和自强这些品质时，作为老师心中的幸福是难以言传的。
幸福的我