关于趣味活动策划方案汇总10篇
趣味活动策划方案 篇1
  一、目的:
  1、营造一个健康、卫生、团结、友爱的物业职工和谐工作环境;
  2、倡导体育锻炼,提高身体素质。
  3、增强物管中心的凝聚力。
  二、标语;物管中心趣味运动会
  三、时间:
  __年3月25号(星期四)下午3:30。
  四、地点:c区球场(职工宿舍旁 暂定)
  五、具体要求
  1、中心下属各个部门员工着装提前20分钟到达现场。
  2、公司领导讲话、中心主任作“物管中心__年春季运动会”动员讲话,宣布运动会开始。
  3、运动会组委会公布运动会规则。
  六、运动项目
  (一)集体专项赛元宵节活动方案
  1、拔河 一面十人(裁判一人,借拔河用绳索一条)。
  2、跳大绳(裁判一人,借跳绳用绳索一条)。
  3、接力赛(裁判一人,准备接力赛棒10支)。
  (二)其他运动项目比赛(以下各设裁判一人至二人)
  1、跑步。
  2、背手跳梯坎。
  3、二人三足(裁判一人,准备捆脚的绳)。
  4、扎拖帕比赛(准备相应材料)。
  5、保安队员敬礼及步伐比赛。
  6、保安队员越野长跑比赛。
  7、套圈。
  七、奖项设置
  集体项目设一等奖,其他项目设一至三等奖。
  八.奖品
  奖品安排有组委会安排处理。
趣味活动策划方案 篇2
  主题说明:
  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间 正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
  ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
  ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
  ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
  ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
  ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。
  主题目标:
  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
  2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;
  3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义
  主题活动:
  活动一:甜甜的元宵
  执教:吴志红
  活动目标:
  1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。
  2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。
  3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
  活动准备:
  面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
  活动过程:
  1.激发做元宵的兴趣和愿望。
  师:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?
  2.观察制作材料,了解做元宵的方法。
  (1)观察并知道做元宵需要的材料。
  (2)了解做元宵的方法和要求。
  师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?
  3.做元宵、煮元宵。
  (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。
  (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)(3)教师煮元宵。
  4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。
  幼儿在活动中能够积极参加,在教师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团圆之情。
  活动二:赏花灯、猜灯谜
  执教:江琴
  活动目标:
  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
  3、发展幼儿的语言交往能力。
  活动背景:
  正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。