学校元宵节闹元宵活动方案8篇
    学校元宵节闹元宵活动方案8篇
学校元宵节闹元宵活动方案1
一、活动时间
    元宵节前一天
二、活动对象
    学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
三、活动地点
    学校楼下(是临街道路旁)
四、活动内容
    做灯笼、猜灯谜、得奖励
五、活动目的
    1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
    2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
    3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
六、活动流程
    1、前期准备
    1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的.比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
    1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
    1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
    2、人员分工
    2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：x时间节点：x)
    2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：x时间节点：x)
    2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：x时间节点：x)
    2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：x时间节点：活动开始一个小时)
    2.5主持人(负责人：x)
    2.6活动营销(负责人：x)
    新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
    3、活动期间
    3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
    3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)
    3.3照相：x
    3.4总协调：x(负责活动前期所有工作到位)
    4、活动总结
    各老师书面总结一份并分享。元宵节活动方案
学校元宵节闹元宵活动方案2
一、指导思想：
    元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的'传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节"特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、目标：
    1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、做汤圆等活动，体验集体过节的快乐。
    2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
三、活动准备：
    1、做汤圆的材料(黄糖、糯米粉)。
    2、大盘子、小碗、电磁炉一个。
    3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。
    4、猜灯谜谜面，气球悬挂幼儿园前操场。
    5、气球400个，每班准备谜语放气球内。
    6、礼物人手两份，奖状若干。
    7、发出邀请，请家长参与。
四、活动安排：
    时间：2023年3月5日下午
    地点：各班教室、大操场
五、活动流程：
    1、各班教室做汤圆。
    (1)谈谈说说：我吃过的各种口味的汤圆。
    (2)幼儿和老师共同制作汤圆。
    (3)品尝汤圆，感受劳动带来的快乐。
    2、家长和幼儿一起观赏花灯。(大操场)
    (1)3月2日――4日了解元宵节的起源及习俗，制作亲子元宵灯笼。
    (2)3月4日挂灯笼，评奖。
    (3)3月5日亲子观赏花灯。
    3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)
    (1)游戏规则：每位家长和幼儿限2个气球(气球内有谜面)
    (2)领奖规则：猜对2个谜语的幼儿一等奖，1个谜语的二等奖;到前操场领奖处兑换礼物。