我想对你说作文350字
我想对你说作文350字（通用27篇）
我想对你说作文350字 篇1
星期五上午，刘老师对我们说：“今天下午我们要去观看表演。”我们高兴极了。
当我从舞蹈室回到教室，刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。我便对一位戴手表的同学说：“我下午要去舞蹈室，一会儿我借你的手表看看时间。”同学满口答应了我。下午，刘老师让我们去广播室，我心想着一定不要忘了看一会儿表演后，去舞蹈室上课。可当我听着那优美的歌声，动听的乐声，便渐渐忘记了上课这回事。
等比赛进行到一半，我才猛然想起要回去，便借同学的手表一看，妈呀！三点二十多了！我急忙飞奔到舞蹈室，可等着我的是一间空荡荡的教室。完了，大家都走完了，一股失落的情绪向我涌来。当回到广播室里，美妙的歌声传进我的耳朵里，变得不再动听，我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。
第二天，我鼓起勇气对舞蹈老师说：“老师，对不起，我迟到了。”而老师并没批评我，反而温柔地对我说：“没事，压腿去吧。”
后来，每想起这件事，我会感到一种深深的歉意涌上心头。老师，我还想再对你说一句：“对不起，我以后一定会有时间观念，不再迟到了！”
我想对你说作文350字 篇2
有一件事我每当想起，心里就非常内疚，就像踢倒了五味瓶，不知是什么滋味。记得那是二年级的上半年的事，我们上体育课的时候，老师让我们跑步，上完课后，我的腿就发生了剧痛，我就不停的哭闹。于老师看见了说：“你先忍一下，要是真忍不住了，我就给你妈妈打电话。”我却很不听话，还骂了您。
这件事已经刻在我心里一年多了，一直想个机会向您表达歉意。可是，当时有好几次我都没能提起勇气对您说，记得那几天里，我的心里总是空空的。
直到今天，我要用这张纸条表达歉意。“老师，对不起，您为了我们七十多个孩子的成长和学习日夜操劳，辛勤付出，喊破了嗓子磨破了嘴，而我还那样不懂事，惹您生气。现在越想越
觉得对不起您，现在我懂得了尊重您，我以后会用实际行动来弥补我的过错，我想真心的说一声，老师，我错了，请您原谅我！”您的学生宋天宇。
我想对你说作文350字 篇3
狗狗，我想对你说，你来我们家已经快有两年的时间了，你在我们家住得还好吗？我觉得你已经把我们当主人了！想当初，你在宠物店门口被前主人遗弃，十分孤单，差点成为流浪狗，幸好你遇到了我妈妈，成为我们家的一员。妈妈带你洗澡、吃饭、散步，到今年2月，你就要过六岁生日了，你开心吗？
狗狗，我想对你说，你是一只聪明的小狗，知道主人吃的食物比你吃的要美味，所以，每当我们在吃饭时，你总是先凑近闻一闻那狗粮便直奔我们的餐桌，乖乖地坐着，等着，用那双大眼可怜巴巴地看着我们，爸妈也总会从碗里拣出肉肉喂给你。但是，我想告诉你，以后要多吃狗粮，狗粮才对你的身体有益！
狗狗，我想对你说，其实你是一只笨笨的小狗，有时喜欢和别的狗狗打架，有时还会对家人发脾气。有一次，我经过书架，这时你在睡觉，为了不吵醒你，我小心翼翼地从你身上跨过，
可你像发疯似的狂叫起来，我惹你了吗？我又没惹你，你干嘛朝我发脾气呢？以后你可真的应该好好改改这坏脾气！
狗狗，如果你能听懂我的话，那该多好呀！
我想对你说作文350字 篇4
老师，教师节快到了，我有许许多多的心里话儿想对您说。
老师，我想对您说：每天早上都是您最早来到学校，把教室打扫干净，您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，你想阳光一样温暖着我们的心田，您想露水一样滋润着我们的心田。
老师，我想对您说：每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而却球在灯光下为我们批改作业，您把每一个学生都当作自己的孩子，您想妈妈一样为我们批改作业，写下一句句赞美的话语，勾出我们每一个优美的句子。
老师，我想对您说：老师您上课认认真真，说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里，如果有谁听不懂，您会一而再，再而三的为他们讲解，知道他们听会为之，即使您有在重要的事，您都会为我们耐心讲解不会的题。
老师，我想对您说：每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的，因为有了您的指导，教师被布置的漂亮整洁起来。
老师，我想对您说：有是同学们说话，您让我们抄课文时，我们可能有些不乐意，但这样也是为了提高我们的背诵速度。
老师，我想对您说：如果您多一点微笑，我们就会更开心，如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美，我相信他们就会学习更好一些。
老师，我想对您说：只要您身体健康，就是我们最大的快乐。
我的老师作文350字我想对你说作文350字 篇5
在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈，可能是我们第一次接触舞蹈吧，对舞蹈有些陌生。挑起来的动作，并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作，我们总是做不好。但老师
没有厌烦，而是耐心的一遍遍教叫我们，指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠，我知道老师已经很累了，可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后，动作算是过关了。可是新的问题又来了，不知道什么原因，突然停电了，不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声音越来越沙哑，老师坚持着，不放弃。还不停的鼓励我们，一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说：“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻，我觉得老师是那么的和蔼可敬。
老师，是您教会了我a、o、e，是您教会了我写汉字，是您叫了我第一句英语：Goodmorning!老师，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花，我要编制成最美丽的花环献给您，我的老师!
我想对你说作文350字 篇6
老师，如果你是一棵大树，我就是被树叶遮挡住的一个甜果，你用清甜的甘汁抚养着我们，用温暖的露水把知识传授给我们，老师，我想对你说……
黄老师你在我们的教室里，把我从幼儿园里一个什么都不明白的小孩，带到了四年级，我知
道你有多么的辛苦，可你付出的这些辛苦确是为我们而不是为了你，我记得最清楚的还是那一件事。
那是一个夏天的上午，您没有一如既往的出现在早读的教室里。我们以为一定是您记错了时间晚了点起床，可早读完了您也没有来。我又以为您在路上堵车了，所以又没理会。可是早操完了您还没来，我实在是受不了了，我去问了您最好的朋友陈老师才知道您生病了，我们都很担心怕您出了什么事。以后的两个星期里都是别班老师来给我们上课，我们的书写质量大不如以从前，我们就是这样整整熬过了两个星期。
直到两周后的一天您又从家里走了出来，早早的坐在了我们的教室里，我们都开心极了！可您的声音却没有像以前那么温柔、好听，您用这样的声音为我们上课，我们更是担心了！
老师谢谢您！不管是什么时候，老师我想对你说：“谢谢您！”
我想对你说作文350字 篇7
亲爱的高悦同学，我想对你说：以后你别再喝我的水了。这样做既不文明，又很不卫生的，还影响我们同学之间的友谊。
记得开学的时候，老师把我们调到一起做同桌，目地是让我们互相学习，互相取长补短的呀！可不是互相来喝水的呀！
开始几天，你和我下课一起玩，给我讲笑话、讲故事，上课不懂的知识互相问答，取长补短……这让我一下子喜欢上了你这个同桌。
可惜，好景不长。大概一个半星期之后，你开始不带水杯了。常常我借水，而且又是上课的时候，偷偷摸摸地我借。有时我不借给你，你就自己把水杯拿走了，倒了热水之后就趁老师不注意捧起来喝。
你也知道，我的水杯又小，仅够自己喝而已。每次我想喝的时候，水怀里的水早就空空如也。
有一次，我没带水，你发现就说：“你今天怎么不带水？你不知道吗？你的水就是我的水。下次要记得带哦！”当我听到你的话后，我都想骂你几句了：“我又没说把水杯给你，你凭什么说这是你的呀？”可我又碍于情面，不好得罪你，有些话我只能憋在肚子里。
天长日久，我的杯口就有了一种臭味，我自己都不愿再喝了。
最后，我想对你说：“以后不要再喝我的水，好吗？这样不卫生，我看着也难受。如果要借水，你也可以带个塑料杯来呀！我再倒在杯里，你也可以喝，请不要喝我的水吧！”
我想对你说作文350字 篇8
谢谢你，小狗，你总是在我孤单的时候陪伴我，这一次，就让我在作文中真诚地谢谢你吧！
那些日子，爸爸妈妈在外地工作，奶奶在巴东照顾妹妹，爷爷常在家中做家务。由于我近视不能看手机，看电视，更不能到别人家去玩，不然爷爷会骂我的。这时，你就热情地扑向了我，“汪汪汪”地冲着我叫，好像在说：“小主人，快过来陪我玩游戏吧！”