小班外婆桥教案
教案主题：小班外婆桥教案
教学目标：
1. 让学生了解传统文化中的故事——《外婆桥》。
2. 提高学生的听说能力，培养他们的语言表达能力。
3. 培养学生的绘画能力，激发他们的创造力和想象力。
4. 培养学生的团队合作意识，增强他们的集体荣誉感。
教学重点：
学生能够理解并能够简单地表达《外婆桥》这个故事。
教学资源：
《外婆桥》故事书、彩纸、颜料、刷子、剪刀、胶水等。
教学准备：
1. 整理好故事书、彩纸、颜料、刷子等准备好。
2. 提前熟悉故事《外婆桥》，了解故事的基本情节和要点。
教学步骤：
Step 1：导入新课（10分钟）
1. 引入故事《外婆桥》，让学生想象一下外婆桥是什么样子的。
Step 2：讲述故事（15分钟）
1. 使用故事书或者手势，讲述《外婆桥》这个故事，强调故事中的重要情节和人物。
2. 提问学生关于故事内容的一些问题，确保他们理解故事的基本情节。
Step 3：创意绘画（25分钟）
1. 给每个学生发放彩纸、颜料、刷子等，让他们根据自己的想象和理解，绘制自己心中的外婆桥。
关于桥的故事
2. 引导学生讨论和分享自己的绘画作品，鼓励他们用语言表达自己的创意和感受。
Step 4：小组合作（20分钟）
1. 将学生分成小组，让他们讨论如何合作将自己的绘画作品组合成一幅大画。
2. 鼓励学生分享自己的创意和想法，并且尝试倾听他人的意见和建议。
3. 激发学生的团队合作意识，鼓励他们共同努力完成一个美丽的作品。
Step 5：作品展示（10分钟）
1. 让每个小组介绍他们的合作作品，分享他们的创意和合作过程。
2. 鼓励学生互相欣赏和赞美他人的作品，增强他们的集体荣誉感。
Step 6：总结（5分钟）
1. 总结学生今天学到的知识和技能，激励他们将所学应用到实际生活中。
2. 强调团队合作的重要性，鼓励学生互相帮助和支持。
Step 7：课后延伸（自由绘画）（15分钟）
1. 鼓励学生利用空余时间，根据自己的兴趣和爱好进行自由绘画。
2. 鼓励学生勇于表达自己的想法和感受，培养他们的绘画能力和创造力。
教学反思：
通过这节课的教学，学生了解了传统文化中的故事《外婆桥》，并且通过创意绘画和小组合作的形式，培养了学生的语言表达能力、绘画能力和团队合作意识。同时，通过展示和分享作品，增强了学生的集体荣誉感和对他人作品的欣赏能力。以后的教学中，可以进一步引导学生发展自己的创造力和想象力，并鼓励他们将所学应用到实际生活中。