一年级(上)《生命教育》教案
课题：认识新朋友
课型：一课时
授课时间：9月1日
知识目标：通过活动学会如何与其他小朋友相处。
情感目标：喜欢身边的同学老师，建立学生归属感，消除陌生感。
创新目标：促进良好研究惯的养成。
教学重点：学会与人相处。
教学难点：调动学生对任课教师的认识和接纳。
教学方法：阅读激趣，练实践。
教学准备：多媒体，录音机。
板书设计：认识新朋友、《朋友》寻人游戏、小黄鸭和小松鼠的故事。
教学过程：
1.导入新课：向学生介绍新课，让他们感受到来到新学校的氛围。
2.研究新课：进行活动，让学生通过观察班级学生特点，交流和讨论，认识新朋友。
3.教学反思：让学生回顾整个研究过程，总结研究成果。
课题：爱护眼睛
课型：一周0.5课时
授课时间：月日
知识目标：让孩子了解眼睛的重要性，做眼保健操的意义。
能力目标：使学生正确的做眼保健操。
情感目标：让学生学会保护眼睛，关爱自己。
创新目标：促进良好研究惯的养成。
教学重点：使学生正确的做眼保健操。
教学难点：学会节操的正确做法。
教学方法：讲述课。
教学准备：多媒体，挂图，眼保健操音乐。
板书设计：眼保健操。
教学过程：
1.先了解眼保健操：向学生介绍眼保健操的重要性。
2.研究新课：进行示范，并让学生跟着做眼保健操。
3.探究提升：讲解每一节手的位置和眼穴的位置，仔细检查学生手的位置和方向。
4.想一想：引导学生思考每天做眼操之前需要做什么。
5.教学反思：让学生回顾整个研究过程，总结研究成果。
病水痘，并了解其病因、临床表现、传播途径和预防措施。同时，通过案例和换位思考，培养学生的自我保护意识和关心他人的情感目标。教师采用讲授法和行为辨析活动相结合的方式，让学生参与其中，提高学生的研究兴趣和研究效果。最后，让学生总结预防水痘的方法，并祝愿大家健康快乐。
本节课的目的是了解身体的主要器官以及如何保护自己的身体。在本节课中，我们将引导学生认识身体部位名称和体验它们的作用。
教学重点是让学生了解身体的各部分名称和作用，教学难点是了解各部分器官的联系，让学生形成爱护身体的意识。我们将使用讲授法作为教学方法，并准备多媒体和图片资料作为教学准备。
在教学过程中，我们将采用以下教学模块：
1.导入新课：通过谜语游戏引导学生进入课堂氛围。
2.研究新课：通过观察身体的外形特征和体验身体对称及平衡的好处来帮助学生了解身体的基本组成和对称性。
3.教师活动：教师将通过指认游戏和小组讨论来帮助学生认识身体部位名称和作用。生命教育教案
在导入新课时，我们可以使用谜语游戏来吸引学生的注意力，并激发他们的思考。在研究新课时，我们将让学生自己去观察身体，一点点探究，以提升他们的观察能力和研究兴趣。在教师活动中，我们将采用指认游戏和小组讨论来帮助学生认识身体部位名称和作用。通过这些教学模块，我们将帮助学生了解身体的主要器官和如何保护自己的身体。
的一面。今天我们要研究的是火灾的危害和防火自救的方法。请同学们认真听讲，提高防火意识。
一、火灾的危害
教师出示图片，让学生观察并描述火灾的危害。
火灾会造成人员伤亡和财产损失，烧毁房屋和物品，甚至导致生命危险。
二、防火自救的方法
1.拨打火警电话119，及时报警。
2.发现火灾时，要保持冷静，不要惊慌失措。
3.逃生时要低姿态，尽量避免吸入浓烟，利用湿毛巾捂住口鼻。
4.如果门被火封住，要用湿毛巾堵住门缝，防止烟气进入，然后窗户或阳台等通风口逃生。
5.如果被困在火场，要到安全的地方躲避，尽量等待救援。
教师讲解防火自救的方法，让学生掌握如何应对火灾的紧急情况。
三、防火小贴士
1.安装火灾报警器和灭火器。
2.定期检查家里的电器和燃气管道，避免火灾的发生。
3.不要在卧室使用明火，如蜡烛、香薰等。
4.离开房间时要关闭电器和燃气开关。
5.学会使用灭火器和灭火器的使用方法。
教师讲解防火小贴士，让学生掌握如何预防火灾的发生。
四、防火知识问答
教师出题，让学生回答防火知识相关的问题，加深学生对防火知识的理解和记忆。
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