幼儿园托班月工作计划篇1
健康领域：
1、不怕学生，愿意与老师和同龄人接触。
2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简单的造型。
4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域：
1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
2.愿意和身边的人接触。学习礼貌用语，如问早上好，说你好，说再见。
科学领域：
1、认识生活中常见的花儿，知道其名称、外形特征、颜、等。
2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。
语言领域：
1.理解故事的主要内容，学习简单的童谣。
2.用普通话说出班上的用具、玩具和同伴的名字。
3、喜欢和老师一起看图书。
艺术领域：
1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。
2.我将简单的线条和形状添加到基础地图，并学习简单的定位和粘贴。
3.对梅森活动感兴趣，学习团聚的技巧。
〈一〉保教工作
1、进一步加强对幼儿饮食、睡眠、如厕等日常生活的管理，根据本班级幼儿的特点，以竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。幼儿园班务工作计划
2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。
3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
4、开展"花儿朵朵"主题活动，创设"娃娃花店""科学探索区"等环境，引导幼儿获得有关经验。
5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
〈二〉家长工作
1、举行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善"接送卡"的使用制度。
〈三〉教研工作
1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。
2、参加青年教师优质课评选活动(说课--开课);
3、组织幼儿参加早操展示活动;
4、进行主题墙的布置;
5、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿园托班月工作计划篇2
一、保育护理工作
1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。
2.通过各种渠道为家长提供关于孩子健康的建议。
3.搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。
4.在日常生活中加强孩子的生活卫生习惯教育。
5.将体弱儿的管理纳入教育计划，做好体弱儿病例记录。
二、卫生保健工作
1.坚持室内外清洁、消毒、开窗，坚持使用白毛巾。坚持每周五清洗消毒玩具毛巾。
2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。
3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。
4.保证孩子外表干净整洁，没有拖鞋脱落，没有亮肚亮背。
5.及时更换裤子和床单，半个月洗一次床单。
6.保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。
7.积极配合医务室做好各项工作，预防儿童疾病。
三、教育教学工作
1.配合老师培养孩子的自理能力，给予示范和帮助。
2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。
四、安全工作
1.加强儿童安全教育，培养儿童自我保护能力。
2.加强早晚接送孩子的工作，不要把孩子交给陌生人，防止接错。
3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
4.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
5.防止开水、食物等烫伤儿童。
6.加强水、电、气的使用和管理工作。
五、家长工作
1.充分发挥家庭教育资源的作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿知识，根据幼儿的发展做好家长工作，实现教育的一致性，促进幼儿、家长和教师的共同发展。
2.坚持做好家访工作。孩子连续两天没有上幼儿园，要打电话或者上门拜访，了解孩子的情况，做好记录。
幼儿园托班月工作计划篇3
一、教育活动
1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小，将喜欢的动物比大小，世界上食物的大小是一种相对的概念，是通过比较得出来的。
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