2024年春幼儿园大班班务工作计划
走进春天，春花烂漫，春风怡人。我们和孩子一起迎来春天，走进新的学期，这一学期是幼儿在园的最后一个学期，也是幼儿结束幼儿园生活的最美时光，他们憧憬小学读书的生活，期盼背起书包的快乐。本学期，我们的任务就是让孩子们记住幼儿园快乐时光，丰富孩子们的视野，衔接上小学的学习与生活。为此，根据本班情况，特拟订2024年春幼儿园大班班务工作计划。
一、本班级状况简介
目前，本学期，班级幼儿人数共计45人。男生20人，女生25人。新学期，新进5人，随父母打工来就读3人，从外地转进2人。本班级有两名专任教师一名保育员。
二、本班级幼儿情况分析
1.总体情况
本班幼儿活泼好动，大部分幼儿动手能力较强，爱思考，爱读书，爱听故事，爱问问题，卫生习惯比较好，学习习惯较好，身体大部分比较健康。
2.个别情况
（1）有3名女生（王x韵、章x银、姚x茵）、有1名男生（张x勇）身体比较单薄，常生病。
（2）有家庭比较困难的有5人（翟x云、管xx、陈x、薛xx、沈xx）。
（3）单亲家庭有2名幼儿（颜xx、王x），需要老师多照顾，多关心。
（4）有3名幼儿（王xx、时xx、李如x）行为习惯不好，需要老师多观察，多关注。
（5）有2名幼儿（管x勇、陈x宇）胆子较小，不善于与人沟通，要老师多引导，多关照。
三、学期目标
1.加强对幼儿道德品质教育，强化爱学习、爱劳动、爱集体、爱家乡等思想教育，帮助他们养成良好的学习、生活、文明礼仪、行为举止等习惯。
2.培养幼儿基本的学习能力，形成克服困难的意志品质。
3.培养合作交流精神，体验相互交往、合作的快乐。
4.积极参加体育活动，获得身体活动的经验，加强动作协调、灵活性培养。
5.培养幼儿具有初步的安全意识和初步的自我保护能力。
6.积极拓展幼儿兴趣爱好，引导幼儿能感知美、感受美，培养幼儿唱歌、绘画、舞蹈等能力。
7.开展春游活动，初步形成关心和保护环境的意识。
8.培养交往能力，学会能大胆、较清楚地表达自己的想法，能够认真倾听同伴的讲述。会使用文明用语。
9.积极开展家园联谊活动，让家长形成育人观念，掌握育人方法。
幼儿园班务工作计划10.积极开展班级申报的课题研究活动，就《家园同步教育合作的策略的研究》，会同家长进行探讨，争取今年结题。
四、实施内容及措施
（一）教育教学工作
1.重视各学科教学
幼儿园学科教学是幼儿园工作的重要组成部分，对于幼儿的学习和发展具有重要意义。促进幼儿全面发展，培养他们的学习兴趣和能力。
（1）提高与扩展幼儿的语言表达能力，努力培养幼儿的听、说、读、写的基本技能。培养加强幼儿阅读习惯的培养，强化阅读理解能力的提高。
（2）积极培养幼儿的数学基本概念和逻辑思维能力。让幼儿初步学会观察、分析和推理，培养幼儿运用数学知识解决简单问题，发展幼儿数学思维。
（3）培养科学精神，积极培养幼儿的科学观察和实验探索能力，提高幼儿的观察、实验和探索能力。
（4）培养幼儿的社交能力和生活技能。提高人际交往能力，积极开展合作学习，培养团队合作精神，培养幼儿的安全意识。
（5）学会运用绘画、唱歌、舞蹈等形式，来表达自己的感受，来发现生活中的美，发展想象能力，提高创造能力，享受艺术的美。
2.加强幼小衔接教育
（1）为幼儿准备好学习用具：书包、课堂练习本、家庭作业本、铅笔、文具盒等。
（2）培养幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等方面学习能力。
（3）引导幼儿进行阅读、识字、复习、做练习题等学习活动。
（4）每周定时开展绘画、手工等活动，并进行张贴与展评，逐步培养幼儿兴趣爱好，建立荣誉感，引导竞争意识。
（5）引导幼儿建立有序的学习和生活作息安排。
（6）引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。
3.积极组织实践活动
带孩子走出幼儿园，进行春游、环保宣传、到街道捡拾杂物公益小劳动等活动，拓展幼儿视野，助力幼儿成长。
4.开展丰富的区域活动
在本学期活动中，注意多给孩子提供操作、探索的材料让孩子在愉快的环境中获得知识和技能，同时 注重培养幼儿整理活动材料和自主活动的能力。
（二）保育工作
1.强化做好班级卫生保健工作。注重幼儿身体健康，加强幼儿健康教育。