一、本班情况分析： 我班共有幼儿32人。其中男孩20人，女孩12人.，通过在大二班一个礼拜的相处，师生相处超级融洽，孩子怀着自豪的心情升入了学前班，从他们的表现可以看出，他们超级向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心和自尊心愈来愈强，思维也很活跃，对大二班生活充满向往。他们性格开朗、活泼、富有个性，对于他人对自己的评价表现得超级敏感，希望成为同伴中的佼佼者。同时，在平时生活中还有很多地方需要咱们的指导。二、安全咱们高度重视安全工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“安全无小事”的原则，踊跃妥当的处置生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全知识教育，让孩子成立自我保护意识，知道在任何时候都学会保护自己和同伴的安全，避免事故的发生。三、服务工作在服务方面，一贯粗心的我，通过尽力和改良，已不断有所进步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，天天为幼儿增脱衣物，中午的时候为幼儿盖被子，起床以后也会一摸儿看三检查，下学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满意，让家长安心。四、卫生工作本学学期我班加倍注重幼儿的身体健康，严格依照我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化；增强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，增强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生；天天做好晨午检工作，发现问题及时解决；并培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，帮
忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，下学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子高兴家长满意。五、教学工作本学期除让幼儿愉快接受讲义知识之外，还增强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培育，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本，充分利用了早读、餐前、离园前这段时间，组织幼儿阅读、识字、温习、做练习题；每次新知识讲解事后，都踊跃鼓励孩子斗胆的展示自己；每周按时开展绘画、手工活动，并及时张贴展评，让孩子在快乐的学习中寻觅信心和爱好，成立荣誉感。六、家园联系本学期加倍注重了和家长的沟通，通过家园手册的填写和每一个月组织的多次家访和电访，及时全面地了解每位幼儿的思想转变，并给予及时的建议和意见，地组织了丰硕多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：观摩课、冬季运动会，元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高，能踊跃参与园里、班级的各项活动，主动和老师交流，探讨孩子在生活中碰到的一些实际问题，真正起到了互动效果。七、个人目标可能是刚送走一孩子，我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒，虽然我是刚当班主任，经验还不多，可是我会在学习中进取，只要真心对待孩子，真心喜欢孩子，我相信我必然会当好这个班主任，无愧于自己，无愧于孩子，在以后行事中我会做到做到“三缄其言，三思后行”。大班是小学的预备班，为了和小学的要求相衔接，因此，我班二位教师对幼儿要求严格，在本学期的工作中，
咱们大班的每一个成员都将一路尽力，同心协作，一路把咱们的班级工作弄得更好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金未来打下坚定的基础！
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