2024年小班班务工作计划样本
一、班级情况分析：
我班现有幼儿____名，这幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园对他们来说非常陌生，孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜，什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇，好问的天性，我们两位老师研究决定从这点入手，逐步对他们进行培养，使他们养成良好的学习活动习惯，为今后发展打好基础。
二、常规方面
这孩子都是父母怀里的娇宝宝，许多事情还不会自己去做，如：吃饭，穿衣，穿鞋，自己上厕所，饭前便后洗手等等，这学期我们根据幼儿的实际情况，要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。如引导幼儿能用汤匙舀取食物，会自己进食，会收拾图书角，会穿衣，穿鞋子，系纽扣，会刷牙，会收拾玩具，会叠手帕和衣物，自己清洗和拧干手帕。能排队等候，会收拾玩具，把物品放回原处，遵守游戏规则，能保持公园清洁美丽，欣赏表演后有礼貌地鼓掌，培养对动物的爱心。
根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们制定了本学期的教育教学计划，从以下几个方面来教育幼儿，使他们能够更加活泼健康地成长。
三、幼儿发展目标：
（一）健康
1，使幼儿了解盥洗的顺序，初步掌握刷牙，洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐，站，行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。
2，让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。
3，使幼儿了解过马路，坐自行车，玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识，知道不把异物放入耳，鼻，口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。
4，教会幼儿上体正直，双脚交替自然走和跑。
5，能指定方向走和跑。
6，能在指定范围内四散跑，追逐跑。
2024年小班班务工作计划样本（二）
一、引领班级价值观建设
1. 定期组织班级集体活动，培养班级凝聚力和团队意识。
2. 建立班级价值观培养计划，通过讲座、讨论等形式引导学生形成正确的人生观、价值观。
3. 倡导班级团结友爱，公平公正的相处原则，营造和谐的班级氛围。
4. 组织班级义工活动，培养学生热爱公益事业的意识。
二、加强学科学习辅导
1. 了解学生学习情况，制定个别学习方案，提供针对性的辅导。
2. 组织学科竞赛活动，鼓励学生参与，提高学科水平。
3. 指导学生做好作业，加强对学生学习进度和质量的跟踪。
4. 教育学生学会学习，培养学习兴趣和学习习惯，提高自主学习能力。
三、促进班级协作
1. 定期组织班会，讨论班级事务，增进班级成员之间的交流和合作。
2. 设立班级职务，培养学生的组织能力和协作能力。
3. 制定班级活动计划，包括社会实践、校外参观等，提高学生的综合素质。
4. 鼓励学生积极参与班级活动，并肯定他们的贡献和努力。
四、关注学生心理健康
1. 组织学生心理健康教育讲座，提供心理咨询服务。
2. 进行班级心理测评，了解学生的心理状况，采取适当的干预措施。
3. 关注学生学习和生活中的困难，提供必要的帮助和支持。
4. 加强与学生家长的沟通，共同关心学生的成长和健康。
五、促进家校合作
1. 定期召开家长会，向家长们介绍班级情况，并听取家长的意见和建议。
2. 向家长提供学生成绩、学习情况等信息，帮助家长了解孩子的学习情况。
3. 邀请家长参加班级活动，增进家校之间的沟通和合作。
4. 组织家校共育讲座，提供教育教学方面的指导和建议。
幼儿园班务工作计划六、加强班级安全管理
1. 组织学生参加安全教育讲座，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 定期组织班级安全演练，培养学生应对突发情况的应急处理能力。
3. 建立班级安全档案，记录学生的安全情况和突发事件处理情况。
4. 与学校安全办公室保持密切联系，及时掌握和处理班级安全事件。
七、提升班级文化建设
1. 制定班级规章制度，明确班级成员的权利和义务。
2. 组织班级文艺活动，展示学生的才艺和创作。
3. 鼓励学生参加文化竞赛和社团活动，提升学生的综合素质。
4. 建立班级荣誉制度，激发学生的竞争意识和荣誉感。
以上是2024年小班班务工作计划合集，希望能够为班级的进一步发展提供参考和指导。请根据班级实际情况进行适当调整和补充。