小学语文（统编版）二年级下册第四单元测试（A）卷
1. 把加点字与拼音连起来。
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊天 遮蔽 反驳 堡垒 赞扬 脾气 贪玩 陀螺
【答案】
【解析】
聊天[liáo tiān]：无目的地说话交谈；闲谈。（聊：①略微。②闲谈。）
遮蔽[zhē bì]：遮挡掩护。（蔽：遮盖；挡住。）
反驳[fǎn bó]：说出自己的理由，来否定别人跟自己观点不同的言论。（驳：①指出对方的意见不合事实或没有道理；说出自己的意见，否定别人的意见。②一种颜夹杂着别种颜；不纯净。③把岸或堤向外扩展。）
堡垒[bǎo lěi]：①在重要之地设立的防守性坚固建筑。②比喻难以攻破的事物或不容易接受进步思想的人。（垒：①用砖、石、土块等砌或筑。②军营的墙壁或工事。）
赞扬[zàn yáng]：称赞表扬。（赞：①帮助。②称赞；夸奖。）
脾气[pí qi]：①性情。②发怒或急躁的情绪（脾：脾脏，人和脊椎动物的内脏之一。）
贪玩[tān wán]：好玩而不知节制。（贪：①对某种事物的欲望老不满足；求多。②片面追求。）
陀螺[tuó luó]：一种玩具，绕一个支点高速转动的刚体。（螺：①软体动物，体外包着锥形、纺锤形或椭圆形的硬壳，上有旋纹。②像螺壳纹理的。）
2. 给下面加点字选择正确的读音。
（1）通过丈量（liánɡ liànɡ），我对这里的土地数量（liánɡ liànɡ）做了一个统计。
（2）小强的手不小心被电灯泡(pāo pào)烫起了一泡(pāo pào)儿。
（3）刘师傅一倒(dǎo dào)车把车后面的一个箱子撞倒(dǎo dào)了。
【答案】（1）liánɡ liànɡ （2）pào pāo （3）dào dǎo
【解析】
【详解】本题考查多音字。
（1）
丈量［zhàng liáng］：测量土地面积。
数量［shù liàng］：事物数目的多少。
（2）
泡：［pào］（1）用液体浸物品。组词：泡茶、泡饭。（2）气体在液体内使液体鼓起来的球状体。组词：泡沫。
［pāo］（1）鼓起而松软的东西。组词：眼泡、豆腐泡。（2）虚而松软，不坚硬。组词：发泡。
电灯泡［diàn dēng pào］：照明产品。
小强的手不小心被发热的电灯泡烫到了，起了一个鼓起而松软的东西。根据字义和句意，第二个“泡”字读pāo。
（3）
倒：［dào］（1）位置上下前后翻转。组词：倒立、倒挂、倒影。（2）把容器反转或倾斜使里面的东西出来。组词：倒茶、倒水。（3）反过来，相反地。组词：倒贴、。
（4）向后，往后退。组词：倒退、倒车。
［dǎo］（1）竖立的东西躺下来。组词：摔倒、倒下。（2）对调，转移，更换，改换。组词：倒手、倒换、倒卖。
倒车［dào chē］：使车向后退。
撞倒［zhuàng dǎo］：受到外力碰击而倒下。
3. 看拼音写词语。
cǎi sè pínɡ ɡuǒ ā yí sēn lín
pì ɡu bú xìnɡ yóu xì yǔ sǎn
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“彩”“阿姨”“游”“森”笔画较复杂，易写错，需注意。
4. 我的发现。
腰 胆 背 胃
我发现这几个字有一个共同之处是___________，那么这几个字与_______有关。
【答案】 ①. 都带月字旁 ②. 身体
【解析】
【详解】本题考查字形及偏旁部首的意思。
仔细观察字形，根据平时积累完成。
我发现这几个字有一个共同之处是“都带月字旁”，月字旁的字与时间、月亮和身体有关。在汉字左边或下边表示与身体有关，在右边则多表示时间与天气。
这几个字在汉字左边或下边表示与身体有关。
5. 按要求写词语。
形容生气：愤怒 _______ ________ ________
形容高兴：兴高采烈 _______ ________ ________
形容难过：伤心欲绝 _______ ________ ________
【答案】 ①. 火冒三丈 ②. 怒气冲冲 ③. 恼羞成怒 ④. 欢天喜地 ⑤. 喜气洋洋 ⑥. 手舞足蹈 ⑦. 形容难过的词语有哪些 哀天叫地 ⑧. 痛哭流涕 ⑨. 泣不成声
【解析】
【详解】本题考查词语归纳。
形容生气的词还有：咬牙切齿、暴跳如雷、大发雷霆、怒不可遏等等。
形容高兴的词还有：喜出望外、欣喜若狂、笑逐颜开、欢呼雀跃等等。
形容难过的词还有：泪流满面、撕心裂肺、悲痛欲绝、悲不自胜等等。
6. 照样子写句子。
（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学习自己发明的拼音字母……
__________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________
（2）如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。
如果___________________，就_____________________________。
【答案】 ①. 几个孩子在做游戏 ②. 跳绳 ③. 荡秋千 ④. 玩老鹰捉小鸡…… ⑤. 能得到大家的认可 ⑥. 去参加全是的舞蹈比赛
【解析】
【详解】本题考查的是仿写句子。
注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。
（1）例句用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。表示某种事物在短时间内变化多样，或者某个人在短时间内做各种不同的事。
示例：妈妈每天都很忙，一会儿洗衣服，一会儿拖地板，一会儿浇花水。
（2）“如果……就……”是属于假设关系的关联词。
示例：如果明天下雨，我们就不出门了。
7. 给句子排排序。
（ ） 牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？
（ ） 后来，他成了世界著名的科学家。
（ ） 牛顿从小就爱动脑筋。
（ ） 忽然一个苹果从树上落下来。
（ ） 一天，他坐在一棵苹果树下休息。
（ ） 牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 1 ④. 3 ⑤. 2 ⑥. 5
【解析】
【详解】本题考查句子排序题。
排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。
注意句子间的逻辑关系，首先总写“牛顿从小就爱动脑筋”；
再写时间地点“一天他坐在一棵苹果树下休息”；
接着发生了“忽然一个苹果从树上落下来。”；
然后“牛顿心想”就“对这个问题进行了认真思考，专心研究。”
“后来，他成了世界著名的科学家。”是最后的结果，放在最后。
8. 课文回顾。
（1）看到下面的情境，你会想到什么，请写下来。
我看见喜鹊阿姨了一条虫子回来了，站在窝旁。喜鹊弟弟一起叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，他们的意思是：“_________________”
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟的嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
我知道，她在说：“________________”
（2）《彩的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩的铅笔会聊些什么呢？
________________
（3）《沙滩上的童话》中，我们炸毁城堡，救出美丽的公主，这是（ ）
发布评论