小学音乐一年级下册教学计划
                                       
一、指导思想
充分发挥音乐美育的作用，以音乐的美感来感染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶情操。激发学生的主体地位，重视学生的参与和实践，重视学生感受，体验，表现音乐的情感，使学生逐步形成健康的音乐审美观念，高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
二、学情分析
一年级的小同学活泼好动、注意力集中时间短、爱唱、爱跳、爱说，表现力强、想象力丰富。四十分钟对于他们来讲比较困难的做到专心听讲。在他们的课上就要时常穿插些律动，用故事来吸引同学们的注意力。一年级的学生模仿能力强，在教学中加入律动和表演唱，学生能更好的学习，大大提高了学生学习音乐的兴趣，借助自己对歌曲的理解来创编动作，发挥他们的想象力。
三、教材分析
一、聆听演奏（演唱）形式
    本册教材共选入音乐作31首
（一）童声齐唱20首：《小猫钓鱼》《小麻雀》《小蜜蜂》《大鼓和小鼓》《布谷》《牧童》《数鸭子》《放牛歌》《咏鹅》《中国少年先锋队队歌》《闪烁的小星星》《跳绳》《大风车》《两只小象》《谁在叫》《草原就是我的家》《牧童之歌》《彝家娃娃真幸福》《法国号》《理发师》；
（二）合唱唱5首：《春来了》《牧童》《一个师傅仨徒弟》《司马光砸缸》《春雨蒙蒙下》；
（三）弹拨乐合奏1首：《快乐的罗嗦》；
（四）管弦乐4首：《公鸡 母鸡》《杜鹃圆舞曲》《跳圆舞曲的小猫》《狮王进行曲》；
（五）钢琴独奏1首：《小狗圆舞曲》；
（六）马林巴合奏1首：《火车咔咔咔》；
二、歌曲（乐曲）节拍
（一）在本册教材中，共选用歌曲16首
四二拍歌曲10首：《小蜜蜂》《大鼓和小鼓》《放牛歌》《咏鹅》《闪烁的小星星》《跳绳》《谁在叫》《草原就是我的家》《彝家娃娃真幸福》《理发师》；
四三拍歌曲4首：《小麻雀》《布谷》《两只小象》《法国号》；
四四拍歌曲2首：《牧童》《数鸭子》；
（二）在本册教材中，共选用欣赏曲15首
四二拍5首：《牧童》《中国少年先锋队队歌》《春雨蒙蒙下》《快乐的罗嗦》《牧童之歌》
四三拍5首：《小猫钓鱼》《春来了》《杜鹃圆舞曲》《跳圆舞曲的小猫》《小狗圆舞曲》；
四四拍5首：《公鸡 母鸡》《一个师傅仨徒弟》《司马光砸缸》《大风车》《狮王进行曲》
三、音乐情绪
情绪用语： 欢快地、亲切地、有力地、愉快地、抒情地、悠扬地、活泼地、富有表情地、轻快地、坚定有力地、雄壮地、热烈地、欢乐地、
四、音乐体裁
1.圆舞曲：《杜鹃圆舞曲》《小狗圆舞曲》；
2.进行曲：《狮王进行曲》；
五、作品出处、作者
第一课：
《小猫钓鱼》罗晓航词  张仲实曲；
《公鸡 母鸡》【法】圣—桑曲；
《小麻雀》王全仁词  于美玉曲；
《小蜜蜂》德国儿歌  于碚译词  贺锡德配歌；
第二课：
《春来了》合唱  洪源词  傅晶曲；
《杜鹃圆舞曲》【挪】约翰森曲；
《大鼓和小鼓》【日】小林纯一词  【日】中田喜直曲  陈永莲译配；
《布谷》德国儿歌  陈汉丽译词  敬谱配歌；
第三课：
《牧童》斯洛伐克民歌  维莫兴改编  毛宇宽译配；
《跳圆舞曲的小猫》【美】安德森曲；
《牧童》江苏民歌；
《数鸭子》王嘉祯词  胡小环曲；
第四课：
《一个师傅仨徒弟》选自动画片《西游记》  张黎词  肖白曲；
《司马光砸缸》宋晓明词  李昕曲；
《放牛歌》庄成远词  徐邦杰曲；
《咏鹅》【唐】骆宾王词  黄国曲；
第五课：
《中国少年先锋队队歌》周郁辉词  寄明曲；
《春雨蒙蒙下》乔羽词  吴大明曲；
《闪烁的小星星》法国民歌  陈鹤琴 屠哲梅译配；
《跳绳》刘润 田原词  董作新曲；
第六课：
一年级下册教学计划
《大风车》乔羽词  孟卫东曲；
《狮王进行曲》【法】圣—桑曲；
《两只小象》常瑞词  汪玲曲；
《谁在叫》王小玲词  许敏男曲；
第七课：
《快乐的罗嗦》云南彝族舞曲  张式业改编；
《牧童之歌》新疆哈萨克族儿歌  石夫编曲；
《草原就是我的家》蒙古族民歌；
《彝家娃娃真幸福》黄有异词曲；
第八课：
《小狗圆舞曲》【波】肖邦曲；
《火车咔咔咔》阿根廷乐曲；
《法国号》法国民歌  卡洛尔·阿·莱茵哈特词  因心译配；
《理发师》澳大利亚民歌  华音译配；
四、教学措施
1.多用图片进行教学吸引学生的注意力。
2.玩中学知识，掌握音乐的要领。
3.让学生多参与，加强表现欲。
4.进行小组合作，互助学习，提高能力。