歌颂班主任的演讲稿_演讲稿
歌颂班主任的演讲稿范文
没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人艳羡的财宝和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有闲适拘束的舒适和安逸，只是那么普一般通、平寻常常，寻常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出很多感人的好教师。
先说说她吧，一眼望去，她身材娇小但却非常精神，睿智的目光显得尤为宽厚。在训练教学工作中，她数年如一日，勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地育人，做得踏踏实实，卓有成效。她就是我们的胡昌玲教师。时间、精力的奉献和牺牲在她身上表达得尤为突出。在她的空间里，我时常观察她对工作的忘我程度。学校对于她，犹如自己的家，她把学校的很多事务都带回家去做，晚上、周末或节假日都有可能，一工作就到深夜。尽管她有疲惫、尽管她的老公也有不理解，尽管她也想回到家里就倒在床上让人照看，但只要她站在大家面前的时候就总是表现出精神兴奋的感觉、布满力气的感觉，让大家从她的身上看到一种乐观向上的精神、一种克制困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动你说，这样的教师怎么可能不让我感动呢?
她，外表一般，但很有朝气；她，不是学生崇拜的偶像，但是学生喜爱的教师；她，不仅才艺双全，而且还是教学能手，她，就是甘愿给师生
们当绿叶的鲜绿荫教师。
鲜教师具有独特的人格魅力，这种魅力首先表达在师德上。自从班级实行浪花治理以来，许多班主任都加强了对学生各方面的要求，不准这样，不准那样，否则将会怎样怎样。而鲜教师却不一样，她却允许孩子犯错误。在她看来，孩子犯错误是正常的事，在犯了错误之后能熟悉到错误，这就是一种进步，在犯了错误之后，能不再犯就是一大进步，正是她“允许”孩子们犯错误，孩子们才会在磕磕碰碰中安康成长。有了她这片绿叶，那一片红花才如此娇艳!
“蔡，你必需参与好教师在身边的演讲哈!”这是鲜教师给我下的命令。我不是一个上进的人，和鲜教师相处三年，鲜教师就始终“鞭策”我前进。“那你负责给我写演讲稿哈!”对于鲜教师，我始终很依靠，甚至有些耍赖。“自己写!不过我可以给你看!”听着鲜教师坚决而又无奈的话，我不禁想起了我赛课时鲜教师赐予我的帮忙：为了细心设计教学的每一个环节，我们一争论就是一半天，甚至晚上在电脑前也探讨每一个细节；每一次试讲后，鲜教师总不厌其烦地给我指出一个又一个的问题，从课题的引入，课堂的把握，板书的设计，哪怕是过渡性的语言，鲜教师也不会放过。在鲜教师无私的指导下，我才能取得一次次的好成绩。都说同行生妒忌，可我们的鲜绿荫教师，甘愿当一个悄悄奉献的绿叶，你说，这样的教师能不让人感动吗?
王卫东教师，一头披肩长发的男教师，成天扛着摄像机四处“打望”。
他，总给我一种邪邪的感觉，我，总是对他敬而远之，以免“近墨者黑”。去年我参与鱼洞片区品德与社
会的赛课，不得不他做课件。想着将和这样的“异人”打交到，我有些忐忑。没想到，和我没有一点交情的王教师爽快地说：“没问题，我立刻帮你解决。”反复做，反复修改，一遍又一遍，我有些过意不去，可王教师坚持“要做就做好”。屡次试讲后屡次到他，王教师都毫无怨言地帮我修改。在竞赛之前，我已经对课件很满足了。王教师却始终认为还有点问题，可他也一时说不清晰。他说，他好好看看，其次天给我。其次天，他果真给了我，他告知我，他熬了大半夜，最终发觉了问题。其实，在我看来，这样小的问题完全可以忽视不计。双眼布满血丝的王教师仔细地说：“我就这样，要么就不做，要做就做最好”。一个形象如此“不羁”的人，原来对工作如此仔细，我不禁对王教师刮目相看。以后，从其他教师的言谈中，我对王教师有了更多的了解，他在学校的工作中，从不计较分内格外、个人得失，常常熬夜加班。你说，这样一个想教师之所想，急教师之所急，兢兢业业、废寝忘食为工作的教师怎么不让我感动呢?
“哪个给我点纸，我又流屎了。”一下课，郭华娅教师就快速走进办公室说。这是我同郭华娅教师同一个办公室听得最多的一句话。或许，你觉得有些恶心，而我，却感动了许多次。郭教师由于身患直肠套叠，站立的时间一长，大便就有点失禁。由于学校差英语教师，郭教师就不顾自己的身体，悄悄担当起了每周18节课的课时。每天3、4节课的站立，使得
她一次又一次的失禁。为了心爱的学生，郭教师开头用护垫，虽然不透气给她带来里诸多的不舒适，可郭教师并没因此请过一次假，耽搁过学生一节课。这学期，学校为了照看郭教师，让她兼作图书治理员。
开学不久，我去图书室借书，观察郭教师正满头大汗地劳碌着。我不明究理，郭教师说，图书室的工作许多，新买的书籍要归档，要入库；循环教材有新进的，要登记，要编号。那一捆捆，一摞摞的书，就靠郭教师一双手把它们分门别类装在一个个的柜子里。看到郭教师累得腰都直不起来，我很是为她不平，可郭教师却平淡地说：“工作，要靠大家来做!”多么朴实的话语呀，你说，这样任劳任怨、勤勤恳恳的教师怎么不让人感动?
在大江这片净土上，每天都上演着这样的一个个感人的故事，这些故事能不感动孩子、感动教师、感动家长、感动每一个人吗?
我身边的好教师
敬重的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：大家上午好!我是七一班的焦婉琪。我演讲的题目是《我身边的好教师》。
歌颂教师
我怀着美妙的向往，踏入了初中的教室，迎接我的是我的班主任兼语文教师张明霞教师。她中等个子，一般身材，是一个放在人堆里就在也不到的人。我一阵绝望。可是她一开口说话，我就从心底里佩服她，他对我们说：“同学们，欢送你们来这里上学。我信任，你们每一个人都带着漂亮的幻想，满怀激情预备开头一段崭新的旅程。我信任，你们的幻想会成为现实。让我们一起努力，去开创属于我们的美妙将来。”全班静静
静的，没有一点儿声音，我猜大和我一样，都震动了，这位教师太奇妙了，竟能猜中我们的心思，这让我对将来的学习生活布满了信念。后来，越跟她接触，我就越佩服她，越喜爱她。
她对我们又慈祥又严格，总是很关怀我们，始终叮嘱我们，肯定要留意安全，多穿点衣服，多喝水，避开感冒，多熬炼身体，而且还常常鼓舞我们。哪个同学生病了，哪个同学遇到不快乐的事了，哪个同学在学习上缺乏信念了，她都知道，我明白，这是由于她很关怀我们，对我们爱护入微的表现。在学习上，她对我们要求始终很严格。对于同学们没有把握的新学问，她催促，检查每一个同学，同学们都必需一一过关，从来不心慈手软。记得那一次，我们学文言文《口技》时，有几个同学嫌这篇文章太长，不情愿背，磨磨蹭蹭地拖到放学，心想：教师工作了一天，家里确定还有一堆的事情等着她去做，肯定不会管他们的。谁知道放学后，教师竟然把这几个同学留下来，陪着她们一起背书，硬是让全部同学一一背会，这才放心和他们一起离开教室。她就是这样一位仔细的好教师。
一篇又一篇课文，一个又一个道理，一位又一位伟人，一种又一种艺术，教师，你用你的一言一行，你用你的博学多识，你用你澎湃的激情，深深地感染着我，教师，你放心吧，我肯定会向你盼望的那样，做一个和善、正直、有抱负、有道德、有文化、有责任感的人。
我的演讲完毕，感谢大家。
我的好教师