湖南省2022年的高考一分一段表排名情况【预测参考】
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湖南省2022年的高考录取分数线出来了,同时高考一分一段表也公布了,大家快来看看自己的高考成绩排名情况如何吧!下面是小编为大家带来的湖南省2022年的高考一分一段表排名情况【参考】,希望大家能够喜欢!
湖南省2022年的高考一分一段表排名情况【参考】
由于湖南省高考分数线2022高考分数线还没出,现在大家可以参考湖南省高考分数线历年的高考分数线,希望可以帮到大家!
湖南省2021年的高考一分一段表排名情况
复读和专升本如何选择
如果对复读没有信心,那么选择专升本或许更加划算。
如果考生本身就对复读没有信心,特别是高考成绩较差的考生,认为自己通过复读也难以考出好的成绩,那么其实就可以选择放弃复读,直接就读专科院校,之后再报读专升本,这样也就不用白白浪费一年的时间去复读。
因此是选择复读还是选择专升本,考生必须结合自己的高考成绩以及自身的意愿来选择,如果认为自己复读一年还不如直接就读专科院校好,对复读没有信心,不想浪费自己一年的时间,那么则可以选择专升本。
如果高三的最后几个月,你能感觉到自己的进步,明显感觉到自己到了方法,并且日渐提高,但是由于时间不够,自己的进步没能累积到自己满意的程度,那么,这样的情况,复读一年,多出来的时间会为你积累更大的量变。
这种类似的情况下我认为是可以考虑复读的,你只需要再进一步衡量一下自己的身体,精力等方面的承受情况即可。但是,如果某个同学,在高考前几个月,并没有感到到了方法,
没有进步,或者说,自己的知识积累曲线已经接近水平,那么,复读并不一定能给你带来分数的提高。
高三怎样提高分数
第一件事,把教材吃透。一本学校排名
前提是认真跟着各科老师高三的总复习。总复习是一个重新跟上的最好的机会,错过了就很难再有时间追基础知识了,尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。这里的关键点有两个:
1,让教材滚瓜烂熟。
我在高三到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。我会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
当时即使是看教材不那么重要的科目,我都会发现很多老师甚至没强调的细节,非常有收获。
2,要选择一本非常非常好的参考书。
大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店,挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢?讲基础知识多,有所扩展,并且有很多原创的知识整理,能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多(题目可以买专门做题的书),甚至都不一定要做。
同时这本书一定要看起来很容易,有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻,甚至一个你一直弄不明白的知识点,看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉,就对了。
同学们也可以选择一些高考励志书籍,一本好的励志书籍不仅仅可以提升成绩,思想的进步是成绩难以衡量的,我认为有时间的同学可以读一下《高考蝶变》,书中介绍了50位考生的逆袭之路,总结除了上百种学习方法,对高三的考生帮助还是很大的,有兴趣的同学可以淘宝搜索进行购买。
然后,随着老师的总复习脚步,同步去把这本书以及教材搞透。
这件事情,要用几个月去做。高三老师天天发卷子留作业,自己可以控制的时间其实非常有限,要充分利用,不用着急去一本本做题(这期间跟着老师也能做不少题了),即使是你身边的大牛已经开始查缺补漏了——有一天你会超过他的。
如果能完成,那么这时候你的成绩一定已经比之前提高了很多了。
第二件事,把题型吃透。
就是把吃透的知识转化为实战的能力。
高考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础,去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书,就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
很多书里面一堆题,然后分类很乱。记住,要突飞猛进,我们就要比他人完成更多的事情,因此时间更有限,题海战术最要不得。如果不到高效率的方法,就是死路一条。
一本最理想的题目书,会把某个知识点下面可以出的不同类型的题给你看,然后每个类型的题练个两三次,加上讲解。市面上不一定有这种100%理想的书。没关系,买一本最相近的,别忘了老师也会发材料,你还可以自己总结。总复习到每个知识点的时候,老师都会集中的发该知识点的题目,这是一个好机会。把常出的题型记住,就像教材那样熟悉他们。
关于错题本,当时其实我也弄了一个。但除了第一次写上的时候帮助记忆以外,基本没翻过……我认为更有用的是总结题型并且记到自己脑袋里。
吃透题型后,每看到一个题目,我们都能在心里大概浮现出这个题目考的是什么知识点,应该从哪里入手作答。实话说,如果能做到这一点,那基本你考试就能所向披靡了!
第三件事,抓住上战场的宝贵机会。
战场,即是模考。到复习后期,基本上每一个月都会有一次大型的,正式的模拟考试。基本模拟高考。老师还会把每次考试的成绩打出来供比较分析用。
这个宝贵的机会,可以让我们实现两件事:
1、验证自己的能力,知道自己处在什么位置。
考试是一个特别特别好的实验场所。你可以知道自己的复习达到了一个什么效果。我希望你在这时看到的是不断上升的排名,这说明你的努力非常有成效。但是如果不是,也不要着急。我当时是奇特的以好一次坏一次的节奏,总体上升,最后几次才保持了连续上升的趋势。
2、检测自己的不足,进行改进。
如果模考不尽理想,那也是个好事。因为你可以看到很多自己不足的地方。模考其实还是个试验场,你可以尝试不同的考试的策略,做题方法(比如作文的不同写法,英语阅读的不同读法等),并且到那个最适合你的。
当时我有那么一本日记,除了写写日常心情鼓励鼓励自己之外,还会对每一次模考彻底分析。包括记录下每科分数,然后逐科分析这一次发挥好在哪里,弱点在哪里,什么地方该拿分却丢分了,什么地方是本身掌握的就不够,什么地方是题目出的太偏不要在意。写出来,是一个理性整理的过程,也是让自己客观看待考试结果的过程。还可以之后翻看。
另外在这样的日记的最后我还会决定一下之后的复习该干什么,下次考试该尝试什么样的的方法等,之后的行动就明确了。