九年级上册语文第四单元测试卷
满分120分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 (选择题  共30分)
一、基础·积累(每小题3分,共12分)
1下列加点字的注音和词语书写全部正确的一项是(  )
A.拮(jū)  笑(cī)  无忧无虑  间不容法
B.桥(jiàn)  俐(líng)  狼狈不勘  鸠占鹊巢
C.本(shé)  然(wáng)  朦朦胧胧  骄揉造作
D.然(è)  褛(lán)  十拿九稳  一落千丈
2.下列句子中的加点成语使用有误的一项是(  )
A.语文老师歇斯底里的讲课,赢得了同学们的一致好评。
B.经过四十年的改革开放,我国的综合国力与日俱增
C.王莹莹同学迟到后,郑重其事地向老师作了检讨。
D.俄罗斯外交部强调:俄罗斯对美国的制裁不会置之不理
【点拨】“歇斯底里”指情绪异常激动,举止失常。用在此处,与句意不符。
3.下列句子中有语病的一项是(  )
A.达州市农科院自主选育的水稻恢复系“达恢3663”获得国家植物品种权保护,填补了达州市主要粮食农作物品种保护空白。
B.据调查,67.1%的受访家长赞同儿童票收取以年龄为准。
C.《经典咏流传》将中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合,兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。
D.越来越多的中国人希望通过阅读来满足自我素养、提升精神需求,这无疑是一种可喜的现象。
【点拨】搭配不当,“满足自我素养、提升精神需求”应改为“提升自我素养、满足精神需求”。
4.下列说法正确的一项是(  )
A.鲁迅先生的《故乡》选自他的小说集《彷徨》;《我的叔叔于勒》的作者是法国“短篇小说巨匠”莫泊桑,他的代表作有《项链》《羊脂球》等。
B.林冲武艺高强,是京城禁军教头,他误入白虎堂,被陷害充军,后来在鲁智深的引荐下,雪夜上梁山,成为梁山第一等好汉。
C.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。
D.短语“雄伟壮丽”与“老师同学”的结构相同。“糟蹋钱财”“敬畏生命”“热爱工作”“登泰山”“包饺子”都属于动宾短语。
二、科技说明文阅读(每小题3分,共9分)
走进C919:国产大型客机解密
王思磊
①2015年11月2日,国产C919大型客机首架机正式总装下线。C919的命名颇具深意,“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母,也代表“China”,也恰好与“空中客车(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字头构成顺序排列。第一个“9”代表“长久”,后面的“19”则代表最大载客可达190座。C919承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在首飞和通过适航测试之后,进入航线运营,填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。
②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性,还在努力提升飞机的经济性和安全性。飞机的耗油量与飞机的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的关系,升阻比越高,飞机的气动效率越高,耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼,为了保证飞机的座级,避免“油老虎”的出现,在飞机机翼上动脑筋,便成了提高飞机气动效率的关键。
③C919的机翼设计运用了这一超临界翼型。相对于古典翼型,超临界翼型可使巡航气动效
率提高20%以上,巡航速度提高100多千米/小时;如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型,超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右,而这可以减轻飞机的结构重量,增大结构空间及燃油容积。
④在C919飞机的设计上,超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计,这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。
⑤在中国武术界,有“内练一身气,外练筋骨皮”的说法。C919大型客机的研发,也诠释了这一思想。在机体主结构上,设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料,这在国内尚属首次,使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。
⑥如武学人才内外兼修一样,C919也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法:航电系统是“大脑”,飞控系统是“四肢”,EWIS系统是“经络”。就像人一样,一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。
⑦C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA,使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式,较之前一对一的数据传输处理方式,是巨大的变
革,提高了数据传输的处理效率。比如说,飞行速度、高度等数据,以前要由大气数据计算机分别建立通路,传输给显示系统、发动机、环境控制等系统;现在,只需“把工作都交给网络”。这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。C919在数字化和扩展潜力方面,达到了目前民航先进机型的水平。
⑧C919已顺利下线,并将于2016年迎来首飞,这标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。
(选自《知识就是力量》2016年第1期,有删改)
【注释】①是一种高性能的跨音速翼型。
5.下列对选文的理解与分析不符合原文意思的一项是(  )
A.C919国产大型客机具有经济性、安全性、先进性和科学性等性能。
B.C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA,使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。
C.在C919飞机的设计上,古典机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计,这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。
D.在C919机体主结构上,设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料,这在国内尚属首次。
6.下列说法不正确的一项是(  )
A.第⑥段把“航电系统”比作“大脑”,形象生动地说明了“航电系统”的重要功能和作用。
B.“达到了目前民航先进机型的水平”中的“目前”限制时间,准确说明了C919在数字化和扩展潜力方面,只是达到了现在民航先进机型的水平。
C.选文主要采用逻辑顺序,第①段引出说明对象,第②-⑦段说明了C919国产大型客机的性能。
D.第⑤⑥⑦段按照时间先后的顺序介绍C919,这样安排符合人的认知规律。
7.下列说法有误的一项是(  )
A.第①段介绍了国产C919大型客机的命名用意,主要运用了作诠释的说明方法。
B.第②段画线句主要运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了传统飞机的耗油量之大。
C.第③段画线处运用了列数据和作比较的说明方法,将超临界翼型与古典翼型进行比较,突出了超临界翼型具有减轻飞机的结构重量、增大结构空间及燃油容积的优点,进而说明了C919的经济性能。
D.第⑦段画线句主要运用了分类别的说明方法,其作用是使说明思路清晰,条理分明,使读者对C919有更深刻的印象。
三、文言文阅读(每小题3分,共9分)
【甲】是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同
饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(节选自张岱《湖心亭看雪》)
【乙】陶庵国破家亡,无所归止。披发入山,駴駴为野人。故旧见之,如毒药猛兽,愕窒九年级语文上册不敢与接。作《自挽诗》,每欲引决,因《石匮书》未成,尚视息人世。然瓶粟屡罄,不能举火。饥饿之余,好弄笔墨。鸡鸣枕上,夜气方回。因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。遥思往事忆即书之持问佛前一一忏悔。真所谓痴人前不得说梦矣。余今大梦将寤,犹事雕虫,又是一番梦呓。
(张岱《陶庵梦忆序》,有删改)
【注释】①駴駴(hài):令人惊异的样子。②愕窒:愕,陡然一惊的样子;窒,指窒息。③引决:自裁,自杀。④视息:观看和呼吸,即指活着。⑤罄:空,净尽。⑥举火:指生火做饭。⑦鸡鸣枕上:在枕上听见鸡叫。⑧犹事雕虫:这里指写作。
8.下列加点词的解释,不正确的一项是(  )
A.余一小舟[撑(船)]  B.余饮三大白(尽力)
C.旧见之(所以)  D.忆即之(写)
9.下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一项是(  )
A.故旧见     此则岳阳楼大观也  B.问姓氏     居庙堂之高则忧
C.余强饮三大白别 思不学则殆  D.湖中得更有此人 见贤思齐
10.下面对【甲】文和【乙】文的理解和分析有误的一项是(  )
A.【甲】文第一段运用白描的手法,描绘出了西湖雪景的神采,并从侧面反衬出西湖雪景的神韵。
B.【甲】文中“独往湖心亭看雪”中“独”字用得好,映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”,为下文埋下伏笔。
C.【乙】文体现了作者因改朝换代巨变的心灵痛楚。
D.【乙】文是为《陶庵梦忆》写的序言,作者的审美情趣和艺术功力却发挥得淋漓尽致。
第Ⅱ卷 (阅读·感悟  共50分)
四、翻译、感悟,鉴赏、默写(17分)
11.给【乙】文画线句子划分节拍。(划三处)(2分)
遥思往事忆即书之持问佛前一一忏悔。
12.将下列句子翻译成现代汉语。(3分)
(1)天与云与山与水,上下一白。
(2)因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空。
13.【甲】【乙】两段文字中都提及一个“痴”字,结合文段,分别说说你对两段文章中“痴”的理解。(2分)
14.诗歌鉴赏。(4分)
【甲】 行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【乙】 拟行路难(其四)
鲍照
泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
(1)请任选一个角度赏析下列诗句。(2分)
行路难,行路难,多歧路,今安在?
(2)请说说这两首诗最后两句所抒发感情的不同。(2分)
15.根据提示,用作品原句填空。(每小题1分,共6分)
(1)须晴日,                 ,                     。(《沁园春·雪》)
(2)登斯楼也,则有                ,        ,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)