|RADIO ＆TV JOURNAL 2021.6
一、节目介绍
《青春有你2》作为《青春有你》姊妹篇，于2020年3月在爱奇艺首播，成为该年第一部偶像养成类节目。节目邀请了蔡徐坤、LISA 、陈嘉桦和JONY J 担任训练生导师，109位素人在导师的带领下进行为期4个月的训练，根据选手投票数排名，前九位获得成团出道的机会。节目一经推出就引发了大量关注，加之开播初期没有同类节目上线，首播即创下了爱奇艺综艺热度值历史新高。
由芒果TV 打造的选秀节目《乘风破浪的》
，凭借大胆创新，
被称为2020年现象级养成综艺。节目参与主体不再是素人，而是集结了30位年龄30+的知名女
艺人，其中包括宁静、张雨绮、
伊能静、吴昕等。节目突破传统模式，让已经有所成绩的女艺人重新归零，
以练习生的身份来挑战唱跳。这种逆势操作，
让其成为首个为30+女艺人唱跳提供舞台、打造大龄女团的节目，
一经播出就引起了巨大的社会反响。
二、两档节目的相同之处
(一)节目理念创新：打破刻板印象
《青春有你2》提出了“不定义，只创造无限可能”
的全新理念，而这一理念在节目选角中就有所体现。除了
标准单位女团审美选手外，“小辣椒”
安崎、中国女孩陈珏、“大大”上官喜爱等选手个人风格强烈，
为节目增添了不一样的彩。节目开播之初，
中国女孩陈珏被很多人不看好，网友认为陈珏身材微胖、
骨架大，而且肤较黑，与女团成员格格不入，
但陈珏凭借自己的独特性获得了导师的喜爱，而这恰好也印证了《青春有你2》节
目的精神内核：少女有无限可能。固有的女性偶像刻板
认知，让大众对于女团的标准一度变得苛刻死板，认为只有长相甜美可爱的女生才能成为女团成员。
《青春有你2》的播出，不仅有助于打破女性一直以来的媒介印象，也引发了人们对女性自身价值的关注和思考。
在理念创新方面，《乘风破浪的》显然更为大
胆。区别于传统选秀节目，《乘风破浪的》
在选秀主体上就突破了原有女团节目制作理念。已出道的女艺人不像素人一样容易管理，性格各异的们在节目采访中频频语出惊人———“别让我配合你，你来配合我”
“经纪人逼我来的”“我就是C 位”。节目开始一系列大
胆的发言直接打破了以往养成类节目中谦和的选手形
象。除了节目竞演舞台表演风格与传统女团有较大差
异，由李宇春创作的主题曲《无价之》
，以满满复古的迪斯科风格、直白大胆的歌词，
完美契合了《乘风破浪的》所要表现的主题，为全网所传唱。
标新立异的女团风格，给观众带来全新的节目观感，
打破刻板印象的同时，也创造性地突破了选秀节目原有的固定圈层。
(二)以受众为中心：迎合受众心理
《青春有你2》从最初选择导师时就充分考虑到了不同受众的多层次需求。青春制作人代表蔡徐坤作为
曾经的选秀C 位，拥有数量庞大的年轻女性粉丝；
哥哥综合
陈嘉桦作为前SHE 组合一员，在“80后”“90后”中具有超高
影响力；JONY J 作为说唱圈知名rapper ，在圈内有着稳定的粉丝体；Lisa 的加入让节目很好地照顾到了海外受众的需求。精心打造的导师阵容满足了粉丝追星需求的同时，也最大程度地扩大了节目潜在受众的规模。除了固定的导师外，X 导师的加入也为节目带来了持续的新鲜感，迎合了受众对未知的
探索欲。随着节目
播出，“哇哦”“淡黄的长裙，蓬松的头发”“reader ”等热梗
迅速出圈，一度霸占抖音热搜榜。节目用各种各样的梗
与节目粉丝拉近距离的同时，
也与圈外受众形成了良性互动。
《乘风破浪的》则直接将节目组与们的沟通以及节目组和评委们的交涉，都用镜头记录并播放出来，特有的透明化模式满足了受众的好奇心。其中在杜华对艺人初舞台表演打分时，工作人员与杜华就评分标准沟通协调的片段，在节目中也完整呈现，极大地增强了受众的在场感。黑幕加白文字的简单转场，以及穿插的略有年代感的花字字幕，让“浪”独有的中年年龄段受众接受度更高。节目还创造性地将网络热点话题、网友评论直接作为字幕插入主节目中，如“送杜华女士
原地出道”等，不仅增加了观看的趣味性，
还拉近了与观众的距离，让观众获得参与感，凸显了受众的主体地位。(三)多渠道传播：营造全民狂欢
2019年底，《青春有你2》就率先在微博发布了节目
宣传片，之后又相继播出选手们的自我介绍视频，
提前为节目和选手营造话题。导师蔡徐坤与JONY J 在节目
播出之前还参与了《快乐大本营》
的录制，多渠道的预热宣传让《青春有你2》狠狠地刷了一波存在感。
作为爱奇艺推出的自制综艺，《青春有你2》自然会借助自家平台
不遗余力地进行大规模宣传，
最大程度地吸引爱奇艺用户的关注。播出期间举办的各种线上线下活动，
以及
通偶像养成类综艺的比较研究
———以《青春有你2》《乘风破浪的》为例
阴纪少华
摘要:2020年热播综艺《青春有你2》和《乘风破浪的》均采用“舞台竞演+成团出道”的节目模式。凭借节
目理念的大胆创新、节目受众的高参与度、多渠道的联合传播和正确的价值导向，两档节目在偶像养成类综艺中脱颖而出。节目定位的不同以及剪辑风格的明显差异性，又使得两档节目各具特。
关键词：偶像养成类综艺；《青春有你2》；《乘风破浪的》
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过抖音等短视频平台对精彩片段的传播，使节目影响力不断扩大，进而发展成全民狂欢。
一反节目提前预热的基础操作，《乘风破浪的》在2020年6月12日中午12点毫无预告地上线开播。然而由于们自带流量和话题，在开播之前豆瓣已开设“乘风破浪的”小组，网友们纷纷猜测节目人选，为节目增添了众多神秘彩，观众对于节目的期待度也不断攀升。长期的热议度和话题度，让节目在开播前就已经在各媒体平台有很高的知名度。首期上线后，网友们纷纷热议并自主转发，加上微博、、抖音、豆瓣等新媒体平台的大力宣传，节目一炮而红。新媒体平台的一键转发功能实现了节目多方向、多渠道传播，也让《乘风破浪的》用最小的营销投入覆盖了最大的受众，从而成为一
档现象级综艺节目。
(四)形象建构：女性价值的积极探讨
如今，偶像对于大众已经不单单是对于外在形象的认同，偶像身上所具有的精神符号以及价值观都在潜移默化地影响着大众，大众同时借助偶像完成自我理想投射。除了倡导多元化审美理念，《青春有你2》在给予实力强的选手镜头的同时，还注重展现节目中“平凡女孩”的成长过程，让观众在欣赏女孩们带来的精彩舞台的同时，也逐步走进108个练习生的内心世界。“为外貌自卑”的夏妍、离过婚的蔡卓宜、“小作精”虞书欣、中性风陆柯燃……女孩们无不在用自己的方式挑战着传统女团印象，却也靠自己的努力和人格魅力征服了越来越多的观众。节目组没有选择忽略底层练习生的蜕变，练习生在节目中努力寻和实现自我价值，观众在屏幕前获取精神激励，产生情感共鸣。节目通过建造规则，让选手公平竞争，不断“打怪升级”，其中蕴含的对于女性价值的积极探讨符合当下女性独立、强大的价值观潮流，获得了观众的深度认同。
《乘风破浪的》则颠覆了以往综艺节目中年长的女性形象塑造，她们不再是以母亲、妻子、女儿等身份出现，而是以独立个体的身份出现。节目在展现们姣好身材与外貌的同时，更加大笔墨聚焦30位的个人成就、心路历程、迥异性格等，极大地丰富了女性的荧幕形象。在节目中，前女团成员孟佳展现了扎实的专业能力，张含韵大胆突破自我挑战酷帅风格，张雨绮不惧眼光勇敢表达……节目淡化
了她们作为母亲、妻子、女儿的角，强调独立的个体和鲜明的人格魅力。节目中通过对们的深度采访，直击女性内心世界，让观众不再局限于关注女性外貌和身材，转而开始了解当代女性内心的价值诉求。
三、两档节目的不同之处
(一)节目定位不同
《青春有你2》虽然在节目的创作理念上有所突破，但从节目定位来说，并没有完全走出传统偶像养成类节目模式。成员平均年龄在23岁左右，最小成员19岁，选秀主体仍然聚焦于20岁左右的素人少女。相比而言，《乘风破浪的》则另辟蹊径，定位独特。节目定位为30+的女性，30位选手均是“圈内”颇具影响力的女艺人，年龄体定位的差异化成为节目卖点之一，创新了偶像养成类节目模式。
节目定位的不同也使两档节目的受众体表现出明显的差异。与《青春有你2》受众仍然是30岁以下的年轻人不同的是，《乘风破浪的》由于年龄属性的不同，节目的目标受众体更为广泛。统计数据显示，与同期播放的《青春有你2》相比，《乘风破浪的》的观众用户画像呈现出两个特点：一是男性观众占比高，男性用户搜索占比首次超过50%；二是年龄30岁以上的观众比重较大。以往养成类节目的关注度主要来自于选手或导师的个人粉丝，而《乘风破浪的》在借助女艺人原有人气的基础上创新节目形式，引发受众对女艺人台上台下反差的好奇心，以超高的路人关注度突破了选秀节目原有
的圈层。
(二)节目侧重点不同
从《中国好声音》启用明星导师开始，之后的各类选秀节目都不遗余力地邀请明星导师，强大的明星导师阵容成为该类节目的共同特征。一般来说，节目中的导师一半是业务专业能力极强的资深艺人，一半是深受年轻人喜爱、拥有超高人气的流量明星。这一特征在《青春有你2》中也得到了很好的印证。陈嘉桦和肖佳是前者的代表，Lisa和蔡徐坤则是现下当之无愧的流量明星。明星导师的加盟让节目在初始阶段就吸引大众的目光，具有较高的基础关注度。因此，为了更好地迎合受众粉丝需求，获得更高的收视率，《青春有你2》不得不将侧重点从选手转移到明星导师身上，导师的点评以及互动成为节目的关键部分，其中最典型的例子当属导师们首期的舞台表演。
而《乘风破浪的》侧重点则是放在30位选手身上。节目中产生的热梗“晓明历险记”恰好体现出传统意义上起领导作用的发起人在“浪”中变成了类似于“管家”的角。相比于素人选秀，《乘风破浪的》之所以能够弱化导师部分，是因为节目选取的30位艺人都自带流量，足以为节目带来超高的关注度和话题度。们的控场能力和舞台表现力远超素人，无需刻意制造冲突点，节目就看点十足，阵容庞大的导师需求也变得不再重要。因此，基于制作组和观众共同的诉求，节目的侧重点自然而然会放在选手身上，自身的成长、们之间的“敌友”关系都是节目重点表现的部分。
(三)剪辑风格不同
一般而言，偶像养成类综艺节目效果很大程度上依赖于后期剪辑技巧的使用，众多剪辑手法的综合运用使节目节奏明快，产生强烈的戏剧性。在《青春有你2》中，节目组经常将不同成员的备采镜头穿插播放，也会将训练时画面与选手备采镜头交叉剪辑。如乃万被迫与秦牛正威等人组成最后一个说唱组后，乃万表示看到秦牛正威后很担心表演效果，而秦牛正威则兴奋地说很高兴和乃万分到一组，感觉乃万是定心丸。节目把两人态度截然相反的采访镜头组接在一起，让观众不禁发笑，同时对该组练习状况以及最终呈现效果十分好奇。节目环节的巧妙设定，搭配戏剧化剪辑风格，使得节目效果十足，极大地增强了受众的观看欲。
《乘风破浪的》区别于传统选秀节目的“拟剧性”模式，选手之间的冲突或者团魂等煽情元素减少，
而
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是最大限度还原了节目台前幕后制作的全过程，
侧重表现节目真实感。弱化剪辑在重构内容方面的作用，
使节目既真实又较好地保留了戏剧性。除剪辑理念不同外，
《乘风破浪的》剪辑节奏也明显较慢。不同于
《青春有你2》多个选手镜头的快速交叉剪辑，
《乘风破浪的》更注重镜头内各细节的保留。由于选手自身的特殊
性，《乘风破浪的》画面内就已
“火药味浓厚”，无需浓重的画外剪辑技巧便具有吸引观众的冲突点。相较而言，《青春有你2》则需要借助大量画面外的戏剧元素
来制造悬疑感和冲突感。此外，与《青春有你2》注重同
期声、弱化旁白不同，《乘风破浪的》旁白非常具有特，成为节目推进叙事、补充情节、形成节奏的重要手段之一。
四、结语
对比分析2020年两档爆款节目后，
我们可以看到，《青春有你2》和《乘风破浪的》
在节目理念上都有不同程度的创新，坚持以受众为中心，注重打造多平台联动传播，凭借各种话题和网络热梗成功出圈。节目的创新表达也使选秀节目乃至电视节目中的女性形象更加丰富，对现代女性的自我认同产生积极影响。而节目
定位、内容侧重以及剪辑风格的不同，
又使两档节目各具特。尽管两档节目都还有很大的进步空间，
但不可否认的是，在同质化严重的现状下，《青春有你2》和《乘风破浪的》能够脱颖而出，
获得较高的关注度，自然有它们各自独特的优势。两档节目进行的积极探索和大胆革新，为偶像养成类综艺打破发展困境提供了方法论上的借鉴和参考。
参考文献:
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（作者单位：
三峡大学）从2000年第一档野外生存真人秀节目横空出世到现在，真人秀节目发展十分迅猛，
类型也越发多样，大致分为选秀类、音乐类、文化类以及游戏类真人秀等，
如《王牌对王牌》《奔跑吧兄弟》等都属于游戏类真人秀的范畴。
《元气满满的哥哥》是湖南卫视推出的一档代际互动观察类游戏综艺节目。它集结了以胡军、蔡国庆为代表的“大哥哥”队和以杨洋、黄明昊为代表的“小哥哥”队，力图通过跨代际新老游戏对决，凸显两代偶像的反差与思想碰撞，最终实现代际价值观的输出。作为游戏类真人秀融合创新发展的一个典型，对其进行研究，探索其创新融合之道，有助于丰富电视综艺节目创新的理论探索，并为业界提供实践参考。一、《元气满满的哥哥》
的节目特(一)游戏设置：引入代际互动，创新游戏对抗新模式在游戏类真人秀中，游戏可作为推进节目进程的方式之一，如《奔跑吧兄弟》每期节目会设定不同情境，
通过“指压板”“撕名牌”等小型游戏将整期节目串联起来；
也可作为贯穿节目的主线，如
《全员加速中》每期打造一个大型的游戏世界，世界内部通过故事线索进行串联，
进而将简单的捉迷藏游戏升级为紧张刺激的大型
“猎杀游戏”。《元气满满的哥哥》结合了这两种方式，
创新采用“3+1”模式，其中，“1”是固定的，大哥队和小哥队分为
“躲藏方”和“寻方”，两方互相抓捕进攻，
最终仍有队员存活方获得胜利；“3”是非固定的，可以是
“拍洋画”“神笔马良”等，三个小游戏的获胜方可优先选择己方是
“躲”或是
“抓”。节目的最大亮点就在于“元气大哥队”
与“元气小哥队”的分组。这一嘉宾选择将代际互动创新地纳入
游戏元素中，通过游戏对决凸显两代偶像的个性反
差与思想碰撞，使观者在娱乐的同时也能关注到代
际互动这一元素。另外，和其他真人秀不同的是，《元气满满的哥哥》没有选择常规的流量至上抑或男女
搭配的模式，清一的男性嘉宾使游戏的娱乐性、
灵浅析游戏类真人秀节目《元气满满的哥哥》
阴陈
静
摘要：在媒介融合的大背景下，我国电视综艺节目不断升级改造，取得了不小的收获。本文对真人秀综艺节目
《元气满满的哥哥》进行分析后发现，该节目将跨代际互动、地方美食、
旅游等元素创造性地引入游戏环节并加以融合创新，在游戏中打造城市新名片，成为助力城市传播的新窗口。但同时，前辈权力压制、环节设置不合理、缺乏线
上互动等问题也制约了该节目进一步破圈，建议未来在立意、内容、
形式等方面加以突破完善。关键词：媒介融合；游戏真人秀；综艺；《元气满满的哥哥》52