小班社会教案：和哥哥在一起
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哥哥综合
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序言
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小班社会教案：和哥哥在一起
  小班社会教案：和哥哥在一起
  活动目的：
  1.促使幼儿和大班哥哥相互认识，培养友好的情感和共同活动的兴趣。
  2.使幼儿（特别是独生子女）体会到兄弟妹之情，增加他们的交往机会。
  活动准备：
  与一个大班联系。
  活动过程：
  一.请大班幼儿到小班来。自己朋友、结对子、互报姓名。在小班玩游戏。大班哥哥边玩边向弟弟妹妹介绍玩具的名称、玩法。
  二.带幼儿到大班做客。请大哥哥（）邀请一个小弟弟（小妹妹）一起玩，到喜欢的角落玩喜欢的玩具。带弟妹入厕、喝水，一起做喜欢的事情。
  三.哥哥带弟弟妹妹到幼儿园各个场所玩。
  要求大班哥哥照料好小班弟弟妹妹：帮助他们穿脱鞋子、擦嘴巴等。
  四.哥哥把弟妹送回班：小班小朋友互相交谈：哥哥带你到哪里去玩的，怎么玩的呢？
  五.小结：幼儿园里有许多小朋友们在一起，玩得真开心。