水溶解的作文300字三年级
水溶解的作文300字三年级 篇1
今天我做了一个小实验叫溶解。我们需要准备白砂糖、筷子、凉开水，一个陶瓷小饭碗，一小壶热水，还有塑料杯。
首先，我们把塑料杯里装半杯水，然后往里面加入一勺白砂糖，用筷子用力的快速搅拌，糖会在水里溶解，我又狠狠地加了两大勺糖，再用力地快速地搅拌起来，糖又在水里溶解，我又加了两大勺糖，发现有些糖不会再消失了，沉在了杯底。
妈妈说我们试一试把水的温度升高，看糖会不会溶解，于是我们在陶瓷碗里加入了开水，然后把塑料杯放进去并不断搅拌，随着水的温度的升高，糖又被溶解掉。
通过这个实验，我知道了糖能够在水里面溶解，而且随着水的温度的升高，糖在水里面的溶解度也会增大。
糖能在水里消失不见，我觉得很好玩也很神奇。
水溶解的作文300字三年级 篇2
昨天，胡老师让我们做一个实验——水溶解实验。实验作文300字
今天我在家准备做实验了。首先，我要准备的材料有两个烧杯，一个定量勺，小苏打8克，海盐8克，一根塑料棒，在两个烧杯里都装上四毫升的水，之后把盐和小苏打平均分成8小份。
这个实验马上就要开始了，我按照科学作业本上步骤要求去做实验，虽然在学校里已经做过次盐溶解实验，但是我想：两个实验同时进行，对比着做，更能清楚地发现实验结果的差异。
我先把一份盐倒入其中一个烧杯里，并不停搅拌，到完全溶解后，再把一小份的小苏打倒入另一个烧杯里，也不停搅拌到完全溶解后。我看了看，从中发现结果：放盐的水里还是透明的，放小苏打的水已经变成了白。我又分别在两个烧杯中放入第二份小苏打和盐，充分搅拌后，我又观察了一会儿，发现放小苏打的水变得更白了，放盐水的烧杯仍然还是那么清澈。我接着放入了第三份小苏打和盐，发现小苏打的那杯水的底部出现了沉淀物，说明倒入第三份小苏打后，就不再续溶解了。
通过了这次水溶解实验：我了解了：不同的物质在水中的溶解度不同，盐的溶解度比小苏打的溶解度更强。这样一来，科学作业本上的题目也迎刃而解了。