三年级我的科学小实验作文300字六篇

观察种子发芽

我是一个三年级的小学生，我的科学老师让我们在课堂上做一个非常有趣的实验——观察种子发芽。这个实验让我很兴奋，因为我想知道种子是如何生长的。

在实验中，我们拿了一些豆子和一些湿棉花。将湿棉花放在小盒子里，然后将豆子放在它们上面，直到每个豆子都碰到了湿棉花。我们观察了它们一个星期，每天都看看豆子是否发芽。

通过这个实验，我学会了指导种子发芽的重要因素是什么——水，养分和阳光。我们必须保持种子湿润并在它们需要时注入合适的养分。阳光也是必不可少的，它可以帮助植物生长。

这是一个非常有趣的实验，我从中学到了很多关于植物和生长的知识。我希望我们将来能够做更多这样的实验，以帮助我们更好地了解这个世界。

范文点评：

这篇作文非常清晰地陈述了实验内容和学习目标。作者用了简单易懂的语言描述了实验过程，

并指出了影响植物生长的一些关键因素。文中的用词准确明了，没有过多的华丽语言。语言简单而不失清晰和逻辑性。文章长度适宜，适合三年级学生阅读。作者成功地将自己对实验的看法和希望与读者分享，这是写作的重点之一。

实验作文300字实验：缓慢发生的火焰

我的科学老师今天让我们做一个很有趣的实验——观察缓慢发生的火焰。我们需要一些小块糖，一些盐和一些酸，我用了醋。

首先，我们在一只勺子上放了一小块糖和一小勺盐，然后用醋覆盖到刚好盖住糖和盐。接着，我们点燃醋。

开始时，火焰很小，但随着时间的推移，火焰变得越来越大。我们观察了火焰，并尝试理解它的原理。我的科学老师告诉我们，这是因为盐分离成钠和氯，而钠与醋中的醋酸反应产生氢气，氢与空气中的氧气结合产生火焰。

这个实验是如此有趣，它让我对化学更加感兴趣。我希望我们将来能够做更多这样的实验，以便更好地了解我们周围的世界。

范文点评：

这篇作文清晰地描述了实验过程并明确了实验原理。作者用简单易懂的语言解释了火焰是如何缓慢产生的，说明了实验背后的化学反应。文中用词简明扼要，没有过多的华丽语言。作者与读者分享了自己对实验的看法和希望，这是写作的一个重点。文章长度适宜，适合三年级学生阅读。