实验优秀作文300字
实验优秀作文300字(通用47篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的实验优秀作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。
实验优秀作文300字 篇1
今天一上课,老师很神秘的说:“今天我们来做个试验。”同学们顿时迷惑不解,心想:“老师呀!你的葫芦到底卖的是什么药呀?”
实验开始了,老师拿来个杯子,里面放了个鸡蛋,问我们:“怎么才能是鸡蛋飘起来呢?”同学们顿时都陷入了思考中,不久就有同学想到了办法。:“老师,加水,加水。”老师就开始往被子里加水,但是,鸡蛋像沉睡的小宝宝似的躺在杯底,一动动也不动。同学们在下面议论纷纷:“把凉水倒掉,加热水”“老师是个骗子,鸡蛋根本就漂不起来”突然,有个声音说:“往里加盐,再搅几下”老师听了后,变魔术似的从桌子下面拿出一包盐,开始往水里加盐,全班同学
目不转睛的叮这辈子里的鸡蛋,教室里顿时鸦雀无声,静得连一根针掉下来的声音都能听得到。奇迹发生了,只见鸡蛋像个调皮的小男孩晃晃悠悠地飘到水面上;又像一条小船一样在水面上游来游去。
这是为什么呢?为什么刚开始鸡蛋飘不起来,加了盐后就能飘起来呢?
最后老师告诉我们了答案:“因为水的密度小,所以鸡蛋漂不起来,加盐后变成了盐水,盐水的密度大,鸡蛋就飘起来。
实验优秀作文300字 篇2
我们的教室时黑压压的挤满了人,今天这节课为什么没人迟到呢?这是一节实验课,老师给我们做有趣的小实验,同学们都兴奋不得了。
小实验开始前,任老师问了大家一个问题说:“我这里有六个鸡蛋,分别用1、2、3、4、5、6数字标上了,其中有三个鸡蛋是熟的,大家用什么办法把它们分别出来呢?”这时安静的教室像爆开了锅一样,一下子就成了市场,大家在讨论任老师说的那个问题,有的同学说:“我用摇的办法,如果这个鸡蛋会震动,就是生的,不会就是熟的。”又有的同学说:“我用听的
方法,如果有声音的就是生的,没有声音的就是熟的。”
任老师见大家这样认真讨论着,很高兴,他说:“想知道哪个办法管用,当然要试试,实验实验。”任老师叫我们大家如果同一方法的就派一个人来当代表,说出本组的方法,我们很紧张,也很认真地听着每位同学的发言。不过,紧张为紧张,最后终于知道那个方法管用了,任老师帮我们列出了几条方法,其中有一条是这样的:用鸡蛋放在地上一转,突然用手轻轻地按停它,如果还会动就是生的,不动就是熟的。
通过这节课学习,我们学到了不少的知识,这得感谢任老师给我们的帮助。
实验优秀作文300字 篇3
今天,老师要做一个非常有趣的实验。
实验前,老师准备了一小半杯盐,一个装着水的杯子、一根筷子、一个又大又圆的鸡蛋。
实验开始了,老师先轻轻地捏起鸡蛋,把它小心翼翼地放入了水杯中,鸡蛋就像潜水员一样潜入海底,慢慢地沉下去了,一动也不动。接着,老师往杯子里倒了一点盐,飞快地搅拌着,
鸡蛋像喝醉了酒的醉汉一样,东倒西歪地往下坠,不一会儿,就开始睡大觉了。然后,老师往水里多加了一点盐,继续搅拌着,鸡蛋摇摇摆摆,直起身子,露出脑袋,浮了上来,又像刚睡醒的娃娃一样,迷迷糊糊地往上冒。最后,鸡蛋终于浮了上来,就像潜水员没有了氧气罐一样,只能露出水面,呼吸新鲜空气。
实验结束了,老师给我们揭晓原理:原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。
小朋友们,在生活中蕴藏着许多科学道理,只要我们细心观察,用心发现,就会知道科学无处不在。
实验优秀作文300字 篇4
上周五,我做了一个小实验——白醋浸泡鸡蛋。
我先把白醋倒进玻璃杯,然后小心地把一个鸡蛋放进玻璃杯。白醋覆盖鸡蛋超过3厘米。然后,把杯子放在桌子上,仔细观察鸡蛋。
我发现,鸡蛋一放入白醋,许多小气泡就从杯底冒出来,浮在白醋的表面,密密麻麻的,像小水滴。第二天,我去看鸡蛋的变化,发现鸡蛋似乎有点大,蛋壳变成了白。第三天,我发现杯子里的鸡蛋变得完全透明,里面的蛋黄清晰可见。我把鸡蛋拿在手里,发现所有的蛋壳都不见了。它摸起来柔软有弹性。闻过之后,它有一种强烈的酸味。太神奇了。
鸡蛋浸泡在白醋里时,为什么蛋壳不见了?我和妈妈去百度查了一下。结果表明,白醋中的醋酸可以与蛋壳的主要物质碳酸钙反应,消耗碳酸钙。最后,只剩下卵膜了。硬壳消失了,鸡蛋自然变软了。
这个实验真的很有趣。我可以学到如此奇妙的科学知识。将来我会再做一次这个小实验。
实验优秀作文300字 篇5
每次我看到我哥哥在楼上做实验,结果都会让我大吃一惊。非常有趣!让我今天做吧。
首先,我将准备实验材料:塑料瓶、透明胶带、气球、水、剪刀和针。
实验开始了。我先把气球放进瓶子里,注意,气球的嘴应该在瓶子上翻过来。然后,用力吹
气球。这时,气球只会轻微地吹,根本吹不出来。因此,针头被用来在瓶子的下端戳一个洞。然后吹气球,你会发现气球这次已经吹大了。我用剪刀剪了一小块胶带,把它粘到洞的边缘。我第三次吹气球。这一次当气球被吹大时,我立即用孔边上的胶带封住了孔,然后小心地往气球里倒了一杯水。最后,撕下瓶子底部的胶带,你会看到气球里的水喷涌而出。我高兴得跳了起来。太有趣了。
就这样,“气球喷泉”的实验成功了,非常有趣!
实验优秀作文300字 篇6
有一天,在上语文课的时候,老师给我们做了一个小实验让鸡蛋浮起来。这个实验要准备的材料很少,只是一杯水,一支红笔,一个鸡蛋和一袋盐。
老师先把鸡蛋拿起来,放到水里去,但是,我们只看到了鸡蛋沉在水底,没有浮上来。因为每个实验都不会那么容易成功,所以科学家的实验会一次次地失败。这时,老师放了点盐进去,并且轻轻地搅拌着。可是,鸡蛋还是懒洋洋地躺在下面。老师再放了比刚才还多的盐,再搅拌了一下,鸡蛋却还是没有浮上来。这时的水很像是雪碧。
老师又加了比刚才更多的盐,继续搅拌,奇迹发生了鸡蛋慢慢地浮到了中间。老师继续放盐搅拌,鸡蛋从水中探出了头来。
我觉得鸡蛋是因为太咸了,才浮出水面来透口气的。老师解释道:“放越多的盐,水的密度就会越大,当水的密度比鸡蛋还大时,鸡蛋就会浮起来。”我心里想着:“原来是这样。”
只要我们会观察,就会有发观。
实验优秀作文300字 篇7
我做了一个有趣的实验叫做“瓶吞鸡蛋”。我需要的实验材料有:煮熟的鸡蛋,瓶口小的玻璃瓶还有热开水。现在可以开始实验了,我都快等不及了,让我开始吧!
首先,我用开水把玻璃瓶烫一下,当时我小心翼翼地将开水倒入玻璃瓶中,生怕倒出来烫一下,还有一件事令我害怕,怕玻璃瓶突然爆炸,但幸运的是它没有爆炸,将开水倒掉。接着,将鸡蛋快速放在瓶口上,卡死。在做这一步时,我的速度很快,生怕怠慢了什么。最后只用静静地等着了(心急的同学可以把瓶子放进冷水里哦)。我好急呀,这都十分钟了!妈妈让我耐心点仔细观察,我只好耐着性子观察。我发现鸡蛋在一点一点地落着,这也太慢了!
所以我把它放在冷水里,这样果然快了!慢慢地鸡蛋落下去了!我太开心了,我大叫一声,吓坏了爸爸妈妈,我喜欢做实验!
实验作文300字
我知道这个实验的原理是热胀冷缩,真奇妙啊!我决定以后多做科学实验,做有知识的人!
实验优秀作文300字 篇8
这几次的作文课,我们仿佛和鸡蛋结下了不解之缘,这不,今天我们又做了一个和鸡蛋有关的实验——捏鸡蛋。
同学们一听要捏鸡蛋,都大吃一惊,他们不约而同地说:“鸡蛋可是个易碎的‘娇宝宝’哦,使劲一捏,还不完蛋?!”真的会这样吗?
实验开始了,王老师先请一位男同学上台来捏一捏这个鸡蛋,同学们无不担心鸡蛋将被捏得个“稀巴烂”。这位同学把鸡蛋握在右手中,暗暗发力,直到捏得呲牙咧嘴为止,可是鸡蛋还是没有捏碎。没办法,王老师又请班上的“大力士”——秋驰同学来捏,可他照样捏得满脸通红,鸡蛋仍然毫发无损。同学们那颗悬着的心总算落下来了。原本以为大力士可以捏碎这个鸡蛋,可现在通过他们的实验才知道,捏碎一个鸡蛋是很难的,因为鸡蛋壳能把受到的捏紧
力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
如果不信,你也来做做这个实验吧!
实验优秀作文300字 篇9
今天,老师布置了“让鸡蛋浮起来”的小实验,并让我们写一篇作文。
回到家准备做实验的材料:一个透明的玻璃杯,里面要装一半的水,一袋食盐、一个小勺子和一个完整的鸡蛋。