实验作文300字
【精华】实验作文300字9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的实验作文300字9篇,欢迎大家分享。
实验作文300字 篇1
为了迎接学校即将举办的“纸船承重”比赛,今天晚上,我在家特意进行了纸船承重的试验。
我的试验是这样进行的:首先用比赛规定使用的A4纸折纸船。我从网上查了一些折纸船的方法,最后选择了两种折法,一种是将纸的四周折起一道边,形成“围墙”,使等会儿要放置的硬币不会落入水中,这样折法的优势在于承重面积大;另一种是将纸先对折起来,再象第一种方法那样折叠,这样承重部分加厚会更加牢固。然后准备好硬币和装好水的水盆,就可以开始最后一步,也是最关键的步骤——放硬币:先将纸船轻轻地放入水盆中,再将硬币一枚枚地放在纸船上。我在试验中发现,放硬币一定要有续地放,比如:上下上下地放、或左右左右地放,
并且放硬币时动作一定要轻、快,这样才能在最短的时间内尽可能放下最多的硬币,直到纸般下沉为止。
通过试验我选定了第一种承重面积最大的纸船折法,今晚我折了十几只纸船,最多一次放下了一百枚硬币!明天我还要继续试验,反复练习,争取超过今天放硬币的数量。
今天这个纸船承重试验可真有趣啊!
实验作文300字 篇2
书上说,针能浮在水面上,这让我疑惑不解,为什么铁制成的针可以在水面上漂浮呢?总是琢磨不透,所以我想做个试验。
我迫不及待地出杯子、针、纸条和木棍,开始了我的实验。我先往杯子里倒满凉水,接着小心翼翼地把针放在水面上,可是我一放手,针就像调皮的泥鳅,一下子钻到了水底,就是不到水面来。
这是怎么回事?难道书本错了?我又翻出了书,书上确确实实写着针能浮在水面上,仔细地
阅读,其中一段重要的话让我恍然大悟。原来是之过急,忘记可怜的纸条了!我拿起纸条,心急如焚地放在水面,又手忙脚乱地让针躺在“床”上。针好似和我作对,没等我把纸条挪入水中,它就已经沉到杯底凉快去了。
我大失所望,但是我知道,只要不轻易放弃,就会有那么一丝丝新的希望,于是我又重新振作起来。我镇定地先将长方形的薄纸片轻轻摆在水面,接着小心翼翼地把针放在纸片上,然后用细木棍把纸片一点点挪到水中,让水浸湿纸片,最后把纸片慢慢扒开。可能我是坚持不懈感动了苍天,细针终于稳稳地浮在了水面上。
实验成功了,我心里满满都是自豪感。精彩纷呈的科学世界还有许多未解之谜,我们只有努力学习,才能从中发现更多的奥秘。
实验作文300字 篇3
今天上语文课的时候,老师让旁边同学搬来一张桌子。随后老师又在桌子上摆放了三样东西,分别是筷子,水杯和大米。有的同学脑洞大开,以为老师要做饭,同学们都疑惑不解。
原来老师是要做一个实验。老师先讲解了过程:把杯子里装满了米,然后再拿一根湿的筷子放
入杯中能不能把杯子提起来呢?同学们争先恐后的猜测着,于是老师就开始做实验了。
老师先了一名同学上来放米。那位同学小心翼翼的放着,同学们也全神贯注的看着。那名同学一不小心把米撒了一些,同学们都幸灾乐祸的看着。老师又叫了另一名同学来放米。只见那名同学把那个袋子上的洞给封了起来,只漏了个小洞往杯子里倒,发出了沙沙的声音。最终杯子装满了,桌子上却撒了很多米,同学都蜂拥而至嘴里都感叹着:“粒粒皆辛苦。”手却情不自禁的拿着米往嘴里放,咬的时候发出了“咯吱咯吱”的声音。只剩下最后一步。同学们都目不转睛的看着。那个同学一手扶着杯子,一手拿着筷子,使劲往杯子里插,终于成功了,同学目瞪口呆,心里都想着真不可思议。
其实筷子能把杯子抬起来,是因为筷子和米挨着很紧密,以至于杯子中不进空气。
实验作文300字 篇4
今天,我做了一项小实验,叫做纸片托水,你们听到这个名字,肯定会问:“纸片怎么会托住水呀?”其实,在实验之前,我也想,纸碰到了水就湿了,怎么能托住水呢?可老师却说只要有耐心实验就能成功,我将信将疑,抱着“求是”的态度,开始了这个实验。
首先,我准备了一张白纸笔和一个空杯子,先把空杯子倒满水,直到装得快溢出来为止,再非常小心地往上面放了一张白纸,然后一手握着杯子,一手按着纸片,猛地一翻,下面见证奇迹的时刻到了,我轻轻地将右手移开,“啪”一声,纸掉到了地上,成了“落汤鸡”,哎,没有成功。我又回到电脑前,看了一次实验的视频,发现我刚才做实验的时候,手没有把纸片按紧,翻转过来时,速度也不够快。第二次,我吸取了之前的经验,以迅雷不及掩耳之势把杯子翻转了过来,又到了最紧张的时刻,我的心怦怦直跳,既兴奋又紧张,我闭上双眼,快速移开右手,没听到声音,我睁开双眼,哇!终于成功了,纸片真得托住了杯子的水呢!
这真是一次有意思的实验!通过这次的实验,我不仅学到了知识,还明白了一个道理,要从失败中到原因,并坚持不懈,才能获得成功!
实验作文300字 篇5
我来,我来,让我来教室里的声音一浪高过一浪,原来他们在做实验。正如诗句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。想要透彻的明白道理,还得亲自做实验,就在今天的科学课上,我体验了一次有趣的实验。
做这个实验,要先准备两个一次性塑料杯、一个大容器、白醋、小苏打、温水、洗洁精和墨水。
准备好了,我们就开始实验吧!先把一个塑料杯放入大容器中,并在塑料杯中倒入三匙小苏打,滴入五滴洗洁精;接着在另一个塑料杯中倒入适量的白醋并滴入五滴墨水摇匀;然后将白醋和墨水的混合溶液倒入装有小苏打和洗洁精的塑料杯里。最后你猜怎么着?
你一定想不到,塑料杯里喷出了许许多多的蓝泡沫,犹如火山爆发一般,十分有趣。而且一摸手就变成蓝的了,真的是太神奇了!可是为什么会这样呢?我很是疑惑不解。
妈妈告诉我:小苏打是碱性的,遇到呈酸性的醋后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到洗洁精后就会产生很多的'泡沫。原来是这样,太奇妙了!我大声喊道。
通过亲手做这个实验,我懂得了在我们的生活中,有许多自然现象都蕴含着科学道理,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能探索到其中的奥秘。
实验作文300字 篇6
我做了一个让黄豆发芽的实验。我先把一颗又光滑又圆润的小黄豆放在一个小小的花盆里,在花盆中铺上了绿的营养土,浇上水。小黄豆就舒舒服服地睡在了它的新家里。我把小花盆放在阳台上,等着它长出嫩芽了。
第二天一大早,我一起床就到阳台上看望它。小黄豆好像没有什么反应,还是安静地躺在营养土里,露出一点点脑袋。我把这个结果告诉了爸爸,爸爸说:“做事要有耐心,小黄豆需要阳光的温暖,还需要吸收充足的水分,到时候它的外皮就会被胀破,你就可以看到它长出小小的嫩芽了。”听了爸爸这么一说,我心里就更加期待了。上学前,我把它放在阳光充足的地方,并在花盆里加了水,让它快点吸收,快点长大。当我放学回来,发现它好像比原来大了许多,圆乎乎的。
又过了一天,它的个儿越来越大了,鼓鼓囊囊的,就像马上就要爆裂似的。我每天都去看望小黄豆,并给它浇些水,它也一天天变大。到了第四天,我走到阳台上,忽然发现小花盆里露出了一点白。原来小黄豆的外皮胀破了,露出了一点点白白嫩嫩的小豆芽,尖尖的、短短的。
我依然每天用心地看望它,照顾它,小黄豆的豆芽也在一天天慢慢地伸展开,每天都有新变
化,可爱极了。
我的实验成功了,太有趣了!
实验作文300字 篇7
上课了,同学们飞快地跑进教室,科学老师一进教室就看到同学们脸上期待的表情。笑着说:“今天我们要做的实验叫‘摩擦起电’。”老师话音刚落,同学们就发问了:“什么是‘摩擦起电’?”老师得意洋洋地说:“我来给你们演示一遍就明白了。”说完,老师就拿出了一张纸、一支铅笔和一块绸布。
老师开始做实验了:“首先我们把纸撕成小米粒样大小,接着再把一支笔放到绸布的中间,然后来回摩擦,直到手心发热为止。最后把铅笔放到撕碎的小纸片上方……”哇!老师的铅笔就像魔法棒一样!纸片飞起来了,真是神了!
下课了,老师说:“同学们回家一定也要做一做。”同学们都高兴地说:“好!”
放学了,我赶紧跑回了家,做这个小实验。第一次我没成功,我认真反思原因,好像是因为撕的纸片太大了。
我又试了一次,这次终于成功了,我大喊道:“成功了!成功了!”我真高兴。实验作文300字
我做这个小实验很快乐,真期待下次的科学课。
实验作文300字 篇8
星期三第三节课是科学课。老师说:“这节课我们来做实验——烧手绢。”
“首先,我们需要手绢一条,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,这四种原料少一样都做不成。最后一个宽广的没有人的地方,也没有可燃烧的东西,还要一块铁丝网就可以了。”
最后老师让我们课下在家里做实验。回到家我照老师的方法做,用手绢在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接着挂在铁丝网上,最后用火柴点燃。过了几十分钟还热着呢!而手绢却毫发无损,真是太神奇了!
其实这个我在网上查过,火把酒精烧干了,而水在里面保护着手绢,手绢才会毫发无损。