幼儿园大班语言教案老鼠嫁女》含反思
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序言
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幼儿园大班语言教案《老鼠嫁女》含反思
  大班语言教案《老鼠嫁女》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道每个人都有优点和缺点,懂得要正确面对,理解故事内容,能用较连贯的语言讲述故事的主要情节,能简单复述故事内容,并进行角表演,快来看看幼儿园大班语言《老鼠嫁女》含反思教案吧。
  活动目标:
  1、理解故事内容,能用较连贯的语言讲述故事的主要情节。
  2、知道每个人都有优点和缺点,懂得要正确面对。
  3、能简单复述故事内容,并进行角表演。
  4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
   活动重难点:爸爸我要嫁给你
  理解故事内容
  能用较连贯的语言讲述故事的主要情节
   活动准备:
  1、教室内墙上、窗户上贴有大红喜字,屋顶挂有拉花和大红灯笼。
  2、《老鼠嫁女》动画片,头饰和图片(太阳、乌云、大风、围墙、老鼠爸爸、老鼠女儿)
  4、和家长一起搜集关于太阳、乌云、大风、围墙、老鼠各有什么厉害的本领的一些资料。
   活动过程:
  一、导入环节,以谈话形式引出故事:
  教师:今天,有一位搭腔朋友要和我们小朋友一起来上课,我们一起来把她叫出来,好吗?哎,搭腔,快来,我们的“民间故事剧场”就要开演了。
  搭腔:哦,来力来力。哎呀,你里嗯搭难为有喜字难为有灯笼,脚牙头难为龙到哦喜气啥?
  教师:是啊,搭腔,你猜猜看呢?
  搭腔:有喜字就是结婚活,肯定脚牙头只故事搭结婚有关个。
  教师:搭腔你真聪明,是的。
  搭腔:啥人结婚啥?
  教师:别急嘛,搭腔你先坐好了,和我们的小朋友一起来慢慢听、慢慢看这个故事就知道了。
   二、分三段观看动画片《老鼠嫁女》,了解故事中的主要人物及情节,理解故事内容。
  1、观看第一段故事,然后提问:
  (1)这个故事的名字叫什么?(老鼠嫁女,要求幼儿用完整的语言回答)小朋友一起用完整的话来说一遍。
  (2)有一天,老鼠爸爸和老鼠妈妈一起坐在桌子旁边,他们在商量什么事情呢?