部编版四年级语文下册第20课《芦花鞋》课课练
课堂作业
1.给下列加点字选择正确的读音,用“”标出。
搓手(chuō cuō)葵花(kuí kíu ) 祈求(qí pí) 雪屑(xiè xiào)
2.根据例句仿写句子。
例:青铜一直疑惑着,直到人家一个劲地问他多少钱一双,他才相信他们真的要买这些鞋。
直到……才……
3.本文主要写了青铜一家做了()双芦花鞋,让()顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋,他甚至还把(
)穿的一双芦花鞋也给卖了,回到家时,他的脚已经冻得通红。
4.本文可以分为()部分,每个部分的小标题是怎样的?
【答案】
1. 搓手(chuōcuō)葵花(kuí kíu) 祈求(qí pí) 雪屑(xiè xiào)
2.直到上课铃声响起后,同学们才急忙忙跑进教室。
3.(101)(青铜)(自己脚上)
4. 四(1)编芦花鞋(2)买芦花鞋(3)芦花鞋卖光了(4)最后一双芦花鞋
课后作业
基础积累大巩固
一、辨字组词。
搓()祈()屑()
差()折()稍()
4年级下册语文书二、在括号里填上合适的词语。
一()路人一()芦花鞋一()污迹
一()雪屑一()叹息一()刺骨的寒冷
阅读能力大提升
三、读下面一段话,完成练习。
那鞋的制作工序是()将上等的芦花采回来,()将它们均匀地搓进草绳里,()编织成鞋()。那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。
1.在括号里填上合适的标点符号。
2.这个片段写了()。
3.用“”画出鞋的制作过程的句子。
4.用“先……然后……再……”写一段通顺连贯的话。
思维创新大拓展
四、本文是一篇感人的故事,写到了家庭的温暖。现实生活中,你有没有感到亲人的温暖?写一写,和大家交流一下。
参考答案:
一、搓(搓衣服)祈(乞求)屑(不屑)
差(出差)折(折合)稍(稍微)
二、一(行)路人一(双)芦花鞋一(丝)污迹
一(蓬蓬)雪屑一(声)叹息一(股)刺骨的寒冷
三、1.:,,。
2.芦花鞋的制作工序。
3.先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。那鞋很
厚实,像暖和和的鸟窝。
4.我先用针穿了线,然后出碎布,最后把碎布缝在一起形成布口袋。
四、示例:
那是去年夏天的一个周末,我和妈妈去承包田摘了点蔬菜,不知咋整的回来后就开始高烧。妈妈急忙给我吃了药,然后,又给我用白酒搓,可就在她把我的衣服掀起的一刹那,妈妈嗷了一声。原来,我的身上起了一些米粒大小的红点子。妈妈吓坏了,立即叫上爸爸打车把我拉到了市医院。经过检查,医生说我得的是紫斑症,是由于花粉或者食物过敏引起的,虽然不是太严重,也需要住院一段时间。就这样我成了小病号。
那段时间,爸爸因为要看管家里养的貉子,照顾我的责任就落在了妈妈一个人的身上。当时,医生每天要给我挂三遍吊针,一挂就是三个来小时。早上、中午这两次针,因病房里有人,大家互相照顾,还好打发,可晚上要打到11点多,真是熬坏了妈妈。我每次梦中醒来,都看到妈妈坐着冰冷的板凳,趴在我的床头,眼睛一眨不眨地盯着输液管……那一刻,我的心好酸,都是我,让妈妈的面容日渐憔悴;都是我,让妈妈的双眼布满血丝。我哭着说:“妈,对不起!”
可妈妈却笑了,她摸着我的小脸儿说:“傻孩子,咋还和妈妈客气呢?你有病,妈妈照顾你是应该的。只要你快快好起来,妈妈就高兴了。”
一个多月的,我的病终于好了,妈妈却瘦了一大圈。可她却风趣地说:“没想到我竟然减肥了!”看着妈妈久违的笑容,我的心里满是感激。
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