小学四年级语文下册期末试卷
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  篇一：20xx年人教版四年级下册语文期末试卷六、我能积累运用。
  1.先根据内容连线，再根据要求填空。（6分）  采菊东篱下骄兵必败  己所不欲  无数夕阳山  几行红叶树悠然见南山  关羽失荆州勿施于人
  生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可
  以用上面一句名言来提醒，这句名言是： 2.古诗填空（5分）
  本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！
  （  ）
  _______________  ， ______ __。  ________________  ， _____ 。 七、我能判断下列说法的对错。正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
  1.《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事。（ ） 2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。（ ） 3．“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” 这句话的作者是巴金。（ ） 4.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谭》。（  ） 八、综合实践。（4分）
  本学期，我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。在学习中，通
  过观察，我从动植物的身上得到了一些启示，比如： _
  ___________________________________________  _  。
  第二部分:阅读积累与运用(20%) （一）、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。（10分）  若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
  秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，
织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠
  曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，（）什么时候，（ ）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。
  1.在文中（  ）里填上合适的关联词,你一定会!（1分） 2.在文段中你一定能出与下面词语相近的词语。（1分） 融洽（ ）  特别（ ） 3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。（2分）
  （1）
  （2）
  4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写 一句。(1分)  5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“ˇ”标出。（1分）
  （1）提出问题，总起作用。  （2）总结全文，点明中心。（3）承上启下，过渡。
  6.你喜欢文段中的哪一句子？用“----”划出来。请你也说说原因。（1分）
  7.想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线？用一两句话写一写。(1分)
  8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？（2分）
  （1）  (2) （二）阅读短文，相信你能答好下面的问题。（10分）  鲁迅爱书的故事
  鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
4年级下册语文书  还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物??可惜一时不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐（mai）以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。