四年级下册语文课文书_四年级下册语文书触摸春天课文邻居的小孩安静,是个盲童。
春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的
花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。
早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要
喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼
睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静
的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全
没有体验过的地方。
我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。
在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑
闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美
丽的弧线!蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的
概念。
我没有惊动安静,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的
缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。
捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘:在春暖花开的美景中,一个小
女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住
了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。
这是一篇短小精悍、语言简洁、意境隽美的抒情散文,蕴含着非常深刻的道理。文章真切地描绘了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。
1、认识7个生字,会写9个生字;正确读写“浓郁”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。
3、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。
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