大班安全教案《电梯里的大熊猫》1200字
一、教学目标：
1.能够通过故事理解大班安全教育内容，增强安全意识。
2. 建立安全意识和安全自我保护的能力。
3. 能够正确识别、应对突发事件，避免危险。
二、教学内容：
《电梯里的大熊猫》
三、教学步骤：
1.活动引入
教师：假设你们现在进入了一座大楼，电梯里有一个巨大的熊猫，你们会怎么办？
大熊猫的故事
小朋友：（回答老师的问题）
教师：今天我们就来看一看小朋友们如果遇到这样的问题，应该怎么做？
2.讲故事
教师：如果你们遇到一只大熊猫在电梯里，你们会怎么做呢？我们一起来听一听小故事吧。
讲述故事《电梯里的大熊猫》
3.师生互动
教师：故事中，大熊猫对小朋友没有做出伤害。我们要知道，现实中并不是所有的熊猫都会这样。我们应该怎么做，才能保证自己的安全呢？
小朋友： （回答老师的问题）
教师：非常好！那我们现在一起来总结一下具体的保护方法。
4.知识梳理
教师：小朋友们，你们知道为什么会出现这样的事情吗？
小朋友：（回答老师的问题）
教师：没错，大多数时候熊猫都是在动物园、野生动物保护区等特定场所出现。但我们也不能排除可能会在其他地方出现的可能性。所以，要保护好自己，避免接近野外动物。
5.课堂练习
教师：现在我给大家出一下练习题，题目是：你遇到一只熊猫，你应该怎么做？
小朋友：（回答老师的问题）
教师：非常好，你们都非常聪明。接下来，我们再来简单总结一下。
6.学情分析
教师：今天，我们主要学习了哪些内容？你们有什么感受？
小朋友：（回答老师的问题）
教师：非常好！今天大家学习了如何保护自己，不接近野外动物。大家遇到熊猫或其他野外
动物时，应该保持镇静，远离动物。如果遇到突发状况，应遵循教师指示及时报警。同时，每个人都应该加强安全意识，提高安全自我保护能力。
四、教学反思：
通过对故事的讲解，引导学生深刻认识到了注重安全和保护自己的重要性，以及遇到紧急情况时的自救能力和应对能力，有助于学生建立学习兴趣，拓展思维视野。同时，这样有益的教育方法也加强了学生的安全意识，提高了他们遇到意外情况时的应急能力，达到了教育目的。