第五单元单元教材分析
一、 教材分析
本组教材的内容：《古诗两首》（《望庐山瀑布》《绝句》）、《雷雨》、《最大的书》、《要是你在野外迷了路》《看浪花》和语文园地五。这一单元是围绕自然现象、自然景观来编排的，内容十分丰富。以“热爱自然，了解自然”为主题。本单元的导语是这样说的：日月星辰，风云雷电，山川树木、花鸟虫鱼……大自然是一副多姿多彩的画卷，是一本读不完的书。走进大自然，你一定会得到许多乐趣，发现许多秘密。通过本组课文的学习，学生既能感受祖国山河的壮美，积累丰富的语言，还可以汲取自然科学知识的琼浆，开阔视野，培养热爱大自然的情趣。
二、 单元目标
1、 会认59个生字（语文园地中10个），会写48个。
2、正确，流利的朗读课文，读好人物的对话，并感受祖国山河的壮美。
3、 结合插图理解古诗意思，背诵古诗两首和《22.要是你在野外迷了路》。并掌      握一些辨
别方向的方法。
4、通过诵读体会出陈述句与反问句、感叹句与反问句的不同。
5、 通过扩词能够给生字更多的朋友，增加学生的词汇量。
6、 了解二四节气，背诵二十四节气歌。
7、搜集与天气有关的谚语，诗歌，谜语。采集，制作动物标本。
三、 课时安排
17、古诗两首            2课时
18、雷雨                3课时
19、最大的书            3课时
16、要是你在野外迷了路  3课时
语文园地五              4课时
总课时数
74
课题
17、古诗两首
教材分析
两首古诗均为描绘山光水的名篇,作者分别是唐代的李白和杜甫。《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布壮丽的景象。《绝句》为诗人在成都草堂所作，全诗通过对明媚春光的描绘，表达自己愉快的心情。这首诗的观察顺序是由近到远，写得有动有静，有声有，表达了作者喜悦的心情。
教学总目标
1、理解诗句的意思，并能用自己的话讲一讲。
2、在理解古诗词句的基础上，领悟“诗人借景抒情，对大自然神奇、伟大的赞颁，表达了对和平生活的向往”。
3、学会本课生字，理解词句，能够有感情地朗读这两首诗。
4、背诵并默写两首古诗。
教学重点
1、理解诗句，通过诗中所描写的景，体会作者表达的思想感情。
2、指导朗读：
教学难点
深刻理解诗文的含义，并能用自己的话讲出诗文的内容。
教学准备
字卡
课时安排
第一课时
课时目标
1、理解诗句的意思，并能用自己的话讲一讲。
2、在理解古诗词句的基础上，领悟“诗人借景抒情，对大自然神奇、伟大的赞颁，表达了对和平生活的向往”。
教  学  流  程
一、出示课题《望庐山瀑布》
二、检查“预习”，作者简介
1、通过“预习”，你知道了什么是唐诗。
2、预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划下来。
三、读《望庐山瀑布》
1、 把下面的字音读准： 庐  紫  川
四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》，理解诗意
1、提问：  这首唐诗是谁写的？
  这是学习古诗的第一步：知诗人。
2、“望庐山瀑布”是什么意思？
  这首诗是唐代诗人李白的作品，他在游庐山时观赏了瀑布，写下了这首脍炙人口的七言绝句。这是学习古诗的第二步：解诗题。
3、读一读古诗，弄懂诗句的意思：
  这是学习古诗的第三步：明诗意。
4、逐词逐句理解全诗，指导看图：
  日照香炉生紫烟：
  太阳照射在香炉峰，高高的香炉峰上升腾起紫的烟云。
  遥看瀑布挂前川：
  远远望去，瀑布就像一条悬挂在山峰前面的大河。
  飞流直下三千尺：
  长长的水流，飞快地从山上直泻而下。
  疑是银河落九天：
  真让人怀疑是天上的银河流到了人间。
5、这首诗表达了作者的什么感情。
6、指导学生有感情地朗读古诗。
7、学习有关的生字，教师重点指导。
总课时数
75
课时安排
第2课时
课时目标
1.学会本课生字，理解词句，能够有感情地朗读这两首诗。
2、背诵并默写两首古诗。
教  学  流  程
一、揭示课题《绝句》
二、检查预习，作者简介
三、读《绝句》
  把下面的字音读准：  鸣    行    泊
四、出示第二首古诗《绝句》，理解诗意
1、提问：这首唐诗是谁写的？
2、《绝句》是什么意思？因作者兴到笔随，未事先拟题，于是以“绝句”标题，解释“绝句”。
3、读一读古诗，悟懂诗句的意思，逐词逐句理解全诗，指导看图：
⑴两个黄鹂鸣翠柳，一行自鹭上青天。
重点理解：黄鹂：鸟名，也叫黄莺。  鸣：叫。
翠柳：翠绿的柳树。
从“翠柳”一词可以看出是什么季节？  春天。
白鹭：一种白的水鸟，吃鱼虾。
青天：蔚蓝的天空。
说句意：两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭飞上蔚蓝的天空自由飞翔。
⑵窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
重点理解：窗含：从窗口看到。  含：包含在里面，存在着。
西岭：指草堂西北的岷山。
千秋雪：指积累下来，终年不化的积雪。千秋：时间很长。
泊：停靠。东吴：指江苏一带。万里船：船要行万里路。
说句意：从窗口可以看到巍巍的岷山上终年不化的积雪，门外停靠着要到万里之外东吴去的船只。
⑶用自己的话说说诗句的意思。
板书设计
望庐山瀑布
日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳全诗飞流/直下/三千尺，疑是/银河/落九天。
教学反思
总课时数
76
课题
  机动
教学内容
第17课练习题
教材分析
　第17课练习题