1                                                                                                                                                                                                                                                                   
    2                                                                                                                                                                                                                                                                   
    3                                                                                                                                                                                                                                                                   
    4                                                                                                                                                                                                                                                                   
    5                                                                                        篇二：绝句教学设计                                                                           
    课题: 绝句                                                               
    教学目标：                                                               
    1、 学习古诗中的生字。                                                               
    2、 有感情地朗读古诗，背诵古诗，感受春天的勃勃生机和诗人对大自然美景的赞美之情。                                                               
    3、 激发学习古诗的兴趣，积累古诗中的名句。                                                               
    教学重、难点：                                                               
    1、 认识古诗中的生字，会写生字。                                                               
    2、 有感情地朗读古诗，感悟春天的彩明丽和勃勃生机。 教学准备：                                                               
    有关本课的课件、生字卡片                                                               
    教学时间：                                                               
    30分钟                                                               
    教学设计：                                                               
两个黄鹂鸣翠柳全诗    一、导入                                                               
    同学们，春天来了！让我们一起唱首春天的歌吧！（课件播放歌曲《春天在哪里》）                                                               
    春天来了，你们高兴吗？恩！唐代大诗人杜甫的心情和你们一样，也很高兴。有一天，他坐在屋里，透过门窗，看见两只黄鹂鸟在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱，一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。放眼望去，远处的高山上，竟还有千年没化的积雪。多美的景呀！杜甫高兴地写下了这首《绝句》。这节课，我们就一起来学习这首古诗。“绝                                                                                                                                   
    句”是古诗的一种体裁。请同学们齐读题目。                                                               
    二、初读古诗                                                               
    1、接下来，请同学们用自己喜欢的方式练习读读这首诗。注意要把字音读准，诗句读流利；边读边用笔划出古诗中的生字。                                                               
    2、学生自由练习朗读古诗。                                                               
    3、现在，谁来试着把古诗读一读？小朋友听听他把字音读准了吗？（教师随机评价）                                                               
    三、学习生字                                                               
    小朋友们，古诗你们都会读了，诗中的生字宝宝你们都认识了吗？现在，赶快睁大你们明亮的眼睛，因为有几个调皮的生字宝宝从古诗里跑出来了，它们想和你们交朋友呢！第一个跑出来的是谁呢？（课件出示生字“鹭”“柳”“窗”“鸣”）                                                               
    四、再读古诗                                                               
    生字都认识了，古诗一定比刚才读得更好。现在，谁再来读读古诗。                                                               
    1、 指名读                                                               
    2、 齐读                                                               
    3、 老师读                                                               
    4、 齐读                                                               
    五、感悟古诗                                                               
    小朋友，刚才我们反复地读这首诗，你读懂了什么？                                                               
    1、 两个黄鹂鸣翠柳                                                                                                                                   
    大家仔细听，仿佛听到了什么？再仔细看看，你好象看到了什么？翠绿的柳树上，两只黄鹂在欢快地歌唱、嬉戏，多开心呀！它们可是春天的小使者，为春光增添了不少彩！                                                               
    2、 一行白鹭上青天