版环保验收报告模板7篇
最新版环保验收报告模板7篇
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环保验收报告模板篇1
开展生活垃圾分类处理，是全面实施垃圾减量化、资源化、无害化，建设生态文明广州的重要措施。为了贯彻落实《国务院批转住房城乡建设部等部门关于进一步加强城市生活垃圾处理工作看法的通知》广州市政府《关于推动全民垃圾分类处理工作的看法》等有关文件的精神，推动全市教育系统的生活垃圾分类处理工作，制定本方案。
一、指导思想
_指导，以“小手拉大手”、“千校进千街生活”垃圾分类系列活动为载体，紧紧围绕建设幸福
广州，充分发挥我市各级各类学校(幼儿园，下同)的生活垃圾分类教育实践活动主体作用，将生活垃圾分类学问纳入学校环境教育的方案和内容，培育引导大、中、小、幼同学提高节能环保、废弃物处置利用、进展循环经济意识，乐观投入生活垃圾分类、节能减排、生态优化活动，从师生本人做起、影响家庭，辐射社区，带动全社会。
二、工作目标
根据教育规律，将节能减排、生活垃圾分类处理、废弃物处置利用、进展循环经济的理念和学问融入学校环境教育的方案和内容;引导和组织学校、老师教育同学开展以生活垃圾分类、废弃物处置利用、进展循环经济为核心的环境教育和实践活动。通过“小手拉大手”系列活动，发动同学带动家庭乐观开展生活垃圾分类，提高家庭的生活垃圾分类水平;通过“千校进千街”系列活动，组织学校带领同学深化街道和社区，宣扬和开展各类生活垃圾分类实践活动，促进社区的生活垃圾分类处理。通过“百万师生齐行动”，全市教育系统共同努力，促进广州市全面实现生活垃圾分类处理的目标和任务。
三、主要任务
(一)组织声势浩大的宣扬发动活动
1.市教育局与《信息时报》社等共同主办《垃圾总动员》儿童环保剧公演活动，号召全市青少年同学乐观参加生活垃圾分类活动;
2.市教育局进行以“小手拉大手千校进千街百万师生齐行动”为主题的全市教育系统垃圾分类处理动员大会，组织市属各高校、各区(县级市)教育局、局属各单位师生代表及家长代表参与，正式启动全市教育系统的生活垃圾分类处理工作;
3.各区(县级市)教育局组织本区域学校、师生的生活垃圾分类动员及宣扬实践活动;
4.各学校、各单位分别组织本学校、单位的生活垃圾分类动员及宣扬实践活动。
(二)开展深化长久的教育培训工作
1.开展全市教育系统机关干部、学校领导和骨干老师的垃圾分类处理、废弃物循环利用、节能环保和生态进展培训工作，使之成为生活垃圾分类处理工作的宣扬员和组织者;
2.根据教育教学规律，培育提高同学的节能减排、生活垃圾分类处理、废弃物循环利用、节能环保和生态进展意识;
3.教育同学理解、把握生活垃圾分类处理、废弃物利用、节能减排和低碳环保等方面的法律法规和基本学问;
4.指导同学把握实施生活垃圾分类处理、废弃物处置利用、节能减排和低碳环保等方面的相关做法，并充分发挥同学的聪慧才智，鼓舞他们讨论和解决生活垃圾分类处理和废弃物处置利用中的问题，培育他们的科技创新力量;
5.培训同学学会向家庭、社区开展垃圾分类宣扬、发动与实践活动，通过他们推动家庭、社区的生活垃圾分类处理工作。
(三)实施富有成效的体验实践活动
1.市、区(县级市)教育局机关组织所属各处(科、股)室全体公务员、工勤人员，依据自己的实际状况，完成生活垃圾分类处理的各项工作：
(1)分降落实无纸化办公等节能减排、生活垃圾分类处理、废弃物处置利用等任务;
验收报告模板 (2)仔细开展本家庭的生活垃圾生活分类处理，乐观参加所在社区的生活垃圾分类处理、废弃物处置利用活动;
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